le son j ce1
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FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil
Réponse attendue : il s'agit du son [j] comme dans « aïe » (insister sur la prononciation du son). Un jour de beau soleil une abeille voyageuse |
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Dictée : le son [ J ]
Je regarde cette jolie girafe. 130. une cage. 131. un singe. 132 . rouge. 133. une girafe. |
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Le son [J] Exercices* [J]
Date : / / . Exercices*. 1) Je trouve des mots contenant le son [G] : a- Je suis en |
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Fiches-la-valeurs-de-la-lettre-g.pdf
Colorie les images quand tu entends le son [g] de garçon : Colorie les images quand tu entends le son [j] de girafe : Ce1. Nom : ……………………………. Date ... |
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12.Texte son [j]
Lecture : texte autour du son [j]. Une journée. Une journée. Jeudi Georgette est arrivée à l'école avec une belle jupe jaune et un bouquet de jolies |
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Dictée son [j]
Dictée flash Dans ma chambre j'ai un jeu et un jouet. J'emporte mes trésors dehors.(1) Je suis. ➀ toujours heureux quand je joue dans mon jardin. |
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Les mots invariables – CE1
Le son [J] : il ou ille. Page 11. O/11. La lettre X. ❖ La lettre « x » peut se prononcer [ks] [gz] |
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Son [j] lettres i - il - ill - lle
le son [ j ]. ○ en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e a |
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Devinettes a l oral CP/CE1
commence avec le son [K]. 16. Ecole : je suis un endroit où il y a beaucoup d'enfants sauf le samedi et le dimanche j'ai deux syllabes |
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Dictée : le son [ Z ]
Mon cousin porte une chemise rouge. Je pose des roses dans un vase . Maman achète un coussin « zèbre » dans le magasin . Mes voisins habitent la deuxième maison |
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Dictée : le son [ J ]
Les singes sont déjà dans la cage. Je regarde cette jolie girafe. 130. une cage. 131. un singe. 132 . |
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Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ j
lesquels tu entends le son [ j ]. un ballon – un cygne – une cerise – du fil – des rails – un poulailler – une hirondelle. Exercice 2 : Dans les listes |
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FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil
FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil – abeille – voyage – curieux… Objectifs. : - relations graphophonologiques : repérer |
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Le son [J] Le son [J]
Le son [J] s'écrit avec les lettres y ___ ____ et ____. 2- Classe les mots selon l'écriture du son [J] |
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Exercice 1 : Recopie les noms où tu entends le son [ j ]. un jouet
entends le son [ j ]. un jouet - une corbeille - un œil - une plante - un orteil - un coquillage. Exercice 2 : Classe les mots dans le tableau. |
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Le son[J ] ge gi j
je j'ai une jambe des jambes le jardin jeudi une joue un jouet des jouets il joue jouer un jour un journal des journaux une journée un jeu aujourd'hui. |
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Séquence de travail les valeurs de la lettre « G » Séance 1 et 2
Comprendre que la lettre « g » permet de coder plusieurs sons. Séance 4 : le rôle de la lettre « e » pour faire le son [j] avec la lettre g. Objectifs :. |
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Exercice 1 : Classe les mots dans le tableau. Jentends [ g ] J
Exercice 6 : Recopie les phrases en complétant les mots avec g gu ou ge. • Nous ran..ons la car.....aison puis le navire lar.....e les amarres. |
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Evaluation dorthographe : Mots invariables et son [J] Dictée de mots
Mots invariables et son [J]. Classe de CE1. Date. Dictée de mots invariables : Classe les mots suivants en 2 groupes : -ceux dans lesquels on entend le son |
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Je révise les sons
CE1. [Je révise les sons]. Fichier photocopiable leblogducancre.com. Écouter. Repérer J'écoute. Colorie uniquement les dessins où tu entends le son [a]. |
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Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ j
lesquels tu entends le son [ j ] un ballon – un cygne – une cerise – du fil – des rails – un poulailler – une hirondelle Exercice 2 : Dans les listes |
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Exercice 1 : Recopie les noms où tu entends le son [ j ] un jouet
Exercice 1 : Recopie les noms où tu entends le son [ j ] un jouet - une corbeille - un œil - une plante - un orteil - un coquillage |
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Le son [J] Exercices* [J]
8) Je trouve des mots contenant le son [J] : a- Vercingétorix en a gagné une contre César à Gergovie C'est une b b- Mon père est policier C' |
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Son j - Professeur Phifix
LE SON [ J ] Une collection Yannick fait collection de coquillages Son oncle qui voyage beaucoup lui en rap- porte de merveilleux Le plus beau et le |
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Le son [j] avec i - y - il - ill CP - CE1 - CE2 - Fiche - Epopia
Plus ludique que des exercices sur les sons découvrez Epopia le jeu qui fait progresser en lecture et écriture les enfants de 5 à 10 ans ! Fiches son pour le |
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Le son [j] - Créer son blog
Des devinettes sur le son -j à faire avec vos enfants (bonus) Fiche n°1 exercice de phonologie n°3 : "j" ? jupe girafe manger nager bougie judo |
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Son [j] - Ce1 - Leçon - PDF gratuit à imprimer - Pass Education
Le son [j] - Ce1 leçon orthographe: Les sons au ce1 Voir les fiches Télécharger les documents Le son [j] - Ce1 rtf Le son [j] - Ce1 pdf |
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[j] j g ge– Son simple : CE1 - PDF à imprimer - Pass Education
Le son [j] j g ge pour le niveau CE1 : Ortho' fléchés en phonologie avec la correction Apprendre l'orthographe des sons à graphies multiples en s'amusant Grâce |
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Le son j - g - ge [?] (CP - CE1 Leçons & fiches dexercices PDF
Récréakidz met à votre disposition une fiche d'exercices sur le son « j – g – ge » [?] à imprimer gratuitement au format PDF pour les élèves en CP CE1 et CE2 |
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Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ j
lesquels tu entends le son [ j ] un ballon – un cygne – une cerise – du fil – des rails – un poulailler – une hirondelle Exercice 2 : Dans les listes, trouve et |
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Exercice 1 : Classe les mots dans le tableau Jentends [ g ] J
rouge la lettre qui fait le son [g] et en vert la lettre qui fait le son [ ʒ ] • un gigot • la gorge • mes bagages • géographie Exercice 4 : Complète les mots pour |
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Son [j] lettres i - il - ill - lle - Lakanalnet
le son [ j ] ○ en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e, a, u : une or e ille un billet un grillage On écrit [ j ] ref : grammaire/lecture CE1-CE2 (RETZ) |
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FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil
FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil – abeille – voyage – curieux Objectifs : - relations graphophonologiques : repérer, lire et |
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Dictée : le son [ J ] - Bout de Gomme
Le singe mange déjà sa banane La girafe reste toujours dans sascage Dans la journée, je jouerai avec mon joli jouet rouge Je ne mange jamais de chocolat |
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DEMARCHE DE LETUDE DES SONS AU CE1
Mme Alix CREPIN – Ecole publique de l'Evel à Naizin ETUDE DES SONS AU CE1 Manuel utilisé : J'entends, je vois, j'écris de Claude Picot, Scéren Objectifs : |
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Le son [J] Exercices* [J] : [J]) :
Date : / / Exercices* 1) Je trouve des mots contenant le son [G] : a- Je suis en |
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CE1 ORTHOGRAPHE EL1 - La lettre g SEANCE N°1 : les sons
Dessiner des mots référents si besoin (gâteau, girafe, montagne) (fiche 2) - Correction collective (lire les mots de chaque colonne / son) - Structuration : Quand je |
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Séquence de travail les valeurs de la lettre « G » Séance 1 et 2
La lettre g fait le son « j » dragons, gonflent, grand, gros, gorille, gourmands, goûtent, gâteau, glace, légume, grande, montagne, champignon, peigner, giflent |
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Le son « g » ou « j » - CCDMD
Sauf exception, nous savons tous comment prononcer la lettre g tant dans la phrase qui précède que dans tous les autres mots qui la contiennent Dans des |
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