le son s et z
Le son « z » à lintérieur des mots
En français écrit le son « z » est généralement rendu par la consonne s. Dans quelques mots – très peu nombreux – |
Orth 1 – Les sons [s] [z] [k] [ʒ] [g]
Le son [s] peut s'écrire avec les lettres -c -ç |
Le son [z] Le son [s]
e ➀ Colorie la pastille en rouge si tu entends le son [z]. s ➁ Complète chaque mot en ajoutant la ou les lettres manquantes : un poisson une souris une |
Lundi 15 juin 1) orthographe dictée flash son [s] ou [z] ? Si ils enfilent
1) orthographe dictée flash son [s] ou [z] ? Si des chasseurs sachant chasser enfilent correctement leurs chaussures et leurs chaussettes ils chasseront à l' |
Les sons [s] et [z] (CM1)
Exercice n° 2. Complète les mots avec le son [s]. Page 3. Exercice n° 1. Coche les mots contenant le son [s] et souligne ceux dans lesquels tu entends le son [z] |
Le son [z] Le son [s]
b) Lisette brosse les cheveux de Zoé et lui offre son bracelet. s❹ Dans les phrases ci-dessus colorie le mot contenant le son [s] en bleu et ceux contenant |
[s] Lecture de mots contenant le son : [z]
2. Lecture de phrases. ➢ La sorcière a préparé sa potion dans une bassine. ➢ Sophie a rangé ses chaussons sous son lit. |
Temps phonatoire rapport s/z et a/z: repères en lien avec la prise en
09/05/2022 Il existe dans le logiciel VOCALAB un outil d'analyse du temps de phonation qui a contribué à généraliser cette épreuve avec des spécificités ... |
ExoFLE Exercices du CIREFE - Université Rennes 2 - le son [z]
Exercice 3 : Écouter et différencier deux sons. Le son [z]. Entendez-vous le son [z] ou le son [s] dans ce mot ? 1. douze. ◯. [s]. ◯. [z]. 2. douce. ◯. [s]. |
LE SYSTEME PHONOLOGIQUE DU FRANCAIS
Articulation dorso-palatale : [ ʃ ] [ ʒ ]. Le dos de la langue avec le palais dur (voûte du palais qui sépare la cavité buccale des fosses nasales). 6. |
Orthographe 7 Les sons [s] et [z] JE LIS PLUSIEURS FOIS le son [s
JE LIS PLUSIEURS FOIS le son [s] le son [z] s c ss ç x t sc s z le soleil personne la poste un sifflet le sommet la sortie la souris la saucisse. |
1 LECTURE Etude de sons [z]
Reproduction interdite hors du cadre de la classe. 1 LECTURE. Etude de sons. [z]. Colorie lorsque tu entends le son [z]. |
Orth 1 – Les sons [s] [z] [k] [?] [g]
Le son [s] peut s'écrire avec les lettres -c -ç |
Les sons [s] et [z] [s] et [z]
Les sons. [s] et [z]. [s] et [z]. O2. CE2. Etude de la langue. Trace écrite. • Pour écrire le son [s] on peut utiliser différentes lettres :. |
Le son « z » à lintérieur des mots
En français écrit le son « z » est généralement rendu par la consonne s. Dans quelques mots – très peu nombreux – |
Les sons [s] et [z] (CM1)
un parasol la vaisselle ton ardoise. Exercice n° 1. Colorie en bleu les mots contenant le son [s] et en jaune ceux dans lesquels tu entends le son [z]. |
Français ____ CM1 : les sons
jaune. Ecrire le son [s] ou [z] avec la lettre s. vert pomme. A. Ecrire les sons [s] [z] et [k] les lettres s |
[s] Lecture de mots contenant le son : [z]
? La sorcière a préparé sa potion dans une bassine. ? Sophie a rangé ses chaussons sous son lit. ? Cinq oiseaux sautent sur le gazon. ? Samuel soigne le |
Jentends [S] Je vois S - entre deux consonnes - entre une voyelle et
S. - entre deux consonnes. - entre une voyelle et une consonne un instituteur installer lettre S ne peut faire que le petit son [Z] entre deux voyelles. |
Une clé pour les sons : matériel dapprentissage pour la
relevée vers le palais en avant. Alors que pour faire le son Z la pointe de la langue est posée sur les dents du bas en avant (les. |
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels la lettre s se prononce
lesquels le lettre s se prononce [ z ] • une valise – grise – un disque – ma maison • la poste – ton cousin – un oiseau - refuser |
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ z
lesquels tu entends le son [ z ] douze – un oiseau – un champignon – une méduse – une gazelle – un serpent Exercice 2 : Recopie les mots puis |
[z] [s] - Professeur Phifix
2) Dans chaque phrase entoure les mots où tu entends le son [z] • Cette famille habite dans une belle maison • Ce sont nos voisins depuis plus d'un |
Orth 1 – Les sons [s] [z] [k] [?] [g]
Le son [s] peut s'écrire avec les lettres -c -ç -s -ss -t ? Vrai ? Faux 2 Le son [z] s'écrit uniquement avec la lettre -z |
Sons (s)et (z) - cours - Français facile
Sons (s)et (z) |
Le son « z » à lintérieur des mots - CCDMD
En français écrit le son « z » est généralement rendu par la consonne s Dans quelques mots – très peu nombreux – on emploie les consonnes z ou x |
Son s et z - Ce2 - Exercices corrigés - PDF à imprimer
Exercices à imprimer pour le ce2 sur le son s et z Consignes pour ces exercices : 1 Complète avec s ou ss 2 Complète avec c ou ç |
Orthographe-s-et-zpdf - Bloc-note des écoles
Le son [ s ] peut s'écrire : • s une ? souris – danser • ss entre deux voyelles un poi ? sson – la classe – un dessin • c devant les voyelles e i |
1 LECTURE Etude de sons [z] - Les coccinelles
Entoure la lettre qui fait le son [z] dans chaque mot musée chanteuse blouse désert poser case mesurer buse menteuse ROSE 3 Colorie les mots où |
Les Sons S Et Z PDF - Scribd
Téléchargez comme DOCX PDF TXT ou lisez en ligne sur Scribd Les sons [s] et [z] Les diffrentes graphies du son [s] a) s la salade sauter solide la |
Quand on utilise S et Z ?
Si la lettre s est en début de mot ou entre deux consonnes ou entre une voyelle et une consonne, on entend le son [s]. Pour obtenir le son [s] entre deux voyelles, il faut doubler le s. Quand la lettre s est entre deux voyelles, on entend le son [z].Quel est le son z ?
Leçon de phonologie : le son [z]
– avec la lettre « z » : onze, treize, zorro, zébu, lézard… Attention : la lettre « z » ne se prononce pas quand elle est placée à la fin d'un mot : nez, rez-de-chaussée… – avec la lettre « s » quand elle est placée entre 2 voyelles : cerise, fraise, maison, télévision…Quelle est la règle des s ?
?Pour obtenir le son [ s ?] au lieu du son [ z ] entre 2 voyelles, on double le s (ss). Deux s qui se suivent entre deux voyelles font le son [ s ].- Mots dans lesquels le son [s] s'écrit s après un préfixe
On emploie toujours la lettre s, prononcée [s], à l'initiale des mots devant les voyelles a, o et u, sauf dans les mots ? et çà; on l'emploie aussi à l'initiale devant les voyelles e, i et y, où elle est surtout en concurrence avec c.
Orthographe 7 Les sons [s] et [z] JE LIS PLUSIEURS FOIS le son [s
Les sons [s] et [z] JE LIS PLUSIEURS FOIS le son [s] le son [z] s c ss ç x t sc s z le soleil personne la poste un sifflet le sommet la sortie la souris la saucisse |
Les sons [s] et [z] [s] et [z]
Les sons [s] et [z] [s] et [z] O2 CE2 Etude de la langue Trace écrite • Pour écrire le son [s], on peut utiliser différentes lettres : ➢ -s : un serpent, une pensée |
Le son « z » à lintérieur des mots - CCDMD
En français écrit, le son « z » est généralement rendu par la consonne s Dans quelques mots – très peu nombreux –, on emploie les consonnes z ou x, comme |
Les graphies du son « s »
Le son « s » peut s'écrire de plusieurs façons : s, ss, sc, c, ç et t Comment savoir 6 ______e______ation 6 pa______ionné 7 éclair______i______ement |
Exercice 1 : Recopie les mots dans lesquels tu entends le son [ z
salon • Le lézard de leurs fils a mis le bazar dans la cuisine Exercice 5 : Recopie et complète les mots avec le son [ z ] Attention Il s'écrit : s ou z • une frai e |
Jentends [S] Je vois S - entre deux consonnes - entre une voyelle et
S - entre deux consonnes - entre une voyelle et une consonne un instituteur installer un masque lettre S ne peut faire que le petit son [Z] entre deux voyelles |
Wwwexercicesfrst Ecris s, z, ss, sc, c, ç ou t 1 Dans le - Restena
Les sons [s] - [z] Les sons et leur transcription Exercice 1 www exercices st s_1 Ecris s, z, ss, sc, c, ç ou t 1 Dans le chemin fore tier, nous aper evons les |
Les CONSONNES : « S » ou « SS » (01)
Les CONSONNES : « S » ou « SS » (01) Entre 2 voyelles, la lettre « s » se prononce [z] Entre 2 voyelles, il faut mettre 2 s (« ss ») pour obtenir le son [s] |
CM1 : les sons
vert sapin A+ Ecrire les sons [s], [z] et [k] avec toutes les graphies possibles Français ____ CM1 : les sons badge niveau sur le LSU compétence : connaître |
Orthographe On entend le son [ s ] On entend le son [ z ]
Orthographe Rappelle-toi : Les deux derniers sons que tu as travaillés sont [ z ] et [ s ] Ce qu'il faut retenir Le son [ s ] peut s'écrire : • s une → souris – danser |