transformer un texte au féminin cm2
Transformer en genre et nombre
Lis le texte suivant puis transforme-le trois fois : - première fois au masculin pluriel. - deuxième fois au féminin singulier. |
Réécriture masculin féminin
Réécris ce texte en remplaçant le mot « sorcier » par le mot. « sorcière » fais toutes les transformations nécessaires. 2. Dans ton texte souligne les mots |
Laccord des adjectifs Exercices
Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain est français. Mettez le texte au masculin. ... Mettez les phrases au féminin pluriel |
Conjugaison Réécriture de textes Réécriture de textes : Le présent
Réécris le texte en remplaçant le pronom personnel « elle » par « elles » et fais toutes les transformations nécessaires. Scène de ménage. Tous les matins c'est |
Féminin des noms et des adjectifs
10' Lecture et compréhension du texte. Consigne : Lecture du texte en silence. Que raconte-t-il ? 10'. Différence entre le masculin et le féminin. Consigne : |
Exercice 1 : Dans chaque groupe nominal souligne le nom puis
son genre (masculin ou féminin). • un cahier rouge. • une jupe longue °°Exercice 6 : Dans le texte souligne ... Exercice 12 : Transforme les groupes. |
Comment former le féminin - des noms et des adjectifs
TRANSFORMÉ C'EST GAGNÉ ! Matériel: avant de commencer |
Le GN : Laccord dans le Groupe nominal Séance 1 : Réactivation
Objectif : A la fin de la séance l'élève sait mettre un nom au pluriel et au féminin. A faire le matin : écrire le texte + photocopier trace. |
Ceintures dOrthographe (accords)
transformer un texte en le mettant au pluriel ou au féminin par exemple. Ceinture blanche. • Transposer des petites phrases du singulier vers le pluriel ou. |
Exercice-adjectifs-qualificatifs.pdf
Généralement pour former le féminin |
Transformer en genre et nombre - PEDAGOGITE |
Réécriture masculin féminin |
Des transpositions de textes pour étudier la langue masculin |
Le genre et le pluriel des noms communs exercices et corrigé web |
Réécriture de textes - Classeurdecole |
Livret dexercices période 2 - Le Petit Journal des Profs |
Comment former le féminin des noms et des adjectifs |
Exercice 1 : Dans chaque groupe nominal souligne le nom puis |
Exercice 5 : Associe chaque nom - Le Cartable Fantastique |
Gram CE2-CM1 et CM2 période 2 |
Sommaire - Le Petit Journal des Profs
Texte 2 – Frederic dans la neige 1: Trouver les 2 dernieres phrases interrogatives et les transformer en utilisant « est ce que » et l' »inversion du 3- Indique le genre (masculin/ fe minin) et le nombre (singulier/ pluriel) des noms souligne s : |
Perfectionnement ROLL - Circo Brest
peut se transformer en acte d'écriture : donner un titre à un texte mini-texte Relier quelques mini-textes (3 lignes) à des scènes ou des images, comme on Le texte pourra être un extrait (300 mots environ au CE2, jusqu'à à 600 en CM2) |
Orthographe - Collège Simone Veil Pontoise
CM1 CM2 6e Héros/héroïnes et personnages La morale Le merveileux Le monstre Création Des conseils pour trois types d'exercice : analyse de textes |
GP CE2 Frs Maroc PP001-168_9782753114630indd - Editions HLI
exercices d'écriture (de lettres, de paragraphes et de textes) Noter que les exercices d' invités 2 Ce sont les élèves de CM2 qui distribuent les invita- tions |
GP FRANCAIS CM1 pp001-184_ 9782753114647indd
4 jui 2020 · exercices d'écriture (de lettres, de paragraphes et de textes) J'aurai peut-être de meilleures notes au CM2 (l'espoir) Transforme ces phrases en phrases impératives Toucan minin singulier → belle, féminin singulier) |
Alain Bentolila Jean Mesnager 1998-99 - Lettres et Histoire
Des documents au CM2 p 38 Tableau Cet exercice peut se transformer en acte d'écriture : donner un titre à un texte mini-texte Il faut alors que les Relie par des flèches les images et les mini-textes qui leur correspondent Bob sans |
MANUEL DE SIXIÈME - Livres pour tous
3 - À quel genre littéraire appartiennent ces deux textes ? Donnez-en une définition monosyllabes et de transformer les mots « bec » ou « bois » : « bec |
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14 juil 2015 · Objectif de la leçon : dans un texte, reconnaître la phrase grâce à sa majuscule, Transformer des phrases affirmatives en phrases négatives sur le modèle Cette année, tu (est/es/et) en CE2 et ton frère (est/es/et) en CM2 |
Ce document est le fruit dun long travail approuvé par le jury de
2 3 4 - Vulnérabilité du texte en situation dans les pratiques d'oral - inaltérabilité du l'écriture peut modifier des habitudes de pensée, les activités et transforme du même coup une classe de 24 élèves en cours simple, CM2, entraîne la coprésence d'un ensemble de mini-consignes hétérogènes, voire contradictoires , |
Contes - CNLJ
Burningham en réécrit le texte sur les illus- 0-3 ans Cycle 1 Petite et Moyenne sections Cycle 2 Grande section / CP / CE1 Cycle 3 CE2/CM1/CM2 Collège 6e/ 5e minins ne sont pas toujours convaincants va transformer la réalité |