chanson de craonne histoire des arts conclusion PDF Cours,Exercices ,Examens
Qui a chanté la chanson de Craonne ?
La chanson de Craonne (du nom du village de Craonne) est une chanson contestataire, chantée par des soldats français durant la Première Guerre mondiale, entre 1915 et 1917.
Quelle est la place de la chanson de Craonne dans l'histoire de la Première Guerre mondiale ?
Ce moment permet d’expliquer la place particu- lière qu’occupe la Chanson de Craonne dans l’histoire de la première guerre mondiale, et plus largement dans la culture de guerre(s), et par conséquent dans le cours de 3e.
Comment les élèves peuvent-ils contextualiser la chanson de Craonne ?
Dans un deuxième temps, les élèves sont invités à faire une lecture silencieuse des paroles de la Chanson de Craonne. Après ce temps de lecture silencieuse, le professeur amène les élèves à contextualiser la chanson. Cela peut se faire à l’oral, de manière dialoguée, ou bien à l’écrit, par le biais d’une question courte.
Quand la chanson de Craonne a-t-elle été entonnée pour la première fois ?
Le 16 avril 2017, la Chanson de Craonne est entonnée pour la première fois lors d’une cérémonie officielle, lors de la célébration du centenaire de la bataille du Chemin des Dames, en présence du président de la République François Hollande 20 .
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Quel est le message porté par la chanson de Craonne ?
Quel est le contexte de la chanson de Craonne ?
. Le contexte de La chanson de Craonne est donc celui de la grande guerre, un conflit d'abord européen puis mondial, qui fait 10 millions de morts et le double de blessés. 1917 correspond plus précisément à la 3ème année de ce conflit, qui était censé durer 6 semaines.
Pourquoi la chanson de Craonne a été censuré ?
Comment se diffuse la chanson de Craonne ?
. Les paroles étaient donc adaptées en fonction du lieu exact et des expériences personnelles des soldats.
. Ainsi, La Chanson de Craonne s'est diffusée clandestinement et a circulé pendant plusieurs mois d'un secteur à l'autre du front.
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En conclusion, nous avons souhaité revenir sur la problématique de la histoire politique et histoire culturelle, au sein de laquelle l'histoire des arts tient une espace pédagogique: séquences de cours, exercices, évaluations, textes, documents de prendre appui sur les arts populaires: chansons (chanson de Craonne, |