FBC pole 5 exemple - RESTOCLASSE

Exemple d'activités Compétences opérationnelles Critères d'évaluation Pôles Choisir la ou les compétences retenues (pôles 3 et 5) : Pôle 3 C3 1 – Animer 

Pôle compétences Compétences opérationnelles □ pôle 1 □ pôle 2 □ pôle 3 □ pôle 4 □ pôle 5 INTITULÉ DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE CHOIX DE LA 

☑pôle 5 INTITULÉ DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE CHOIX DE LA SITUATION versailles fr/IMG/ pdf /bac_pro_csr_et_cuisine _dossier_eleve_e22 _reims _l_poletti

Vous trouverez aussi un extrait du référentiel du diplôme présentant l'épreuve E22 (annexe 3) Page 2 Fiche modèle : Dossier professionnel BACCALAURÉAT

versailles fr/IMG/ pdf /E11_E12_E21_S1_CCF_Bac_Pro_CSR_Profil_competences_evaluation_ecrite pdf ➢ FBC pôle 5 ❖ Situation n°1 (dans le courant du second 

versailles fr/IMG/ pdf /E11_E12_E21_CCF_Bac_Pro_Cuisine_Grille_recapitulative pdf ➢ FBC pôle 5 ❖ Situation n°1 (dans le courant du second semestre)