exemple d'évaluation formative primaire


Comment fonctionne l’évaluation formative?

  • Nous sommes dans ce cas nettement dans une perspective de régulation. L’évaluation formative repose sur le postulat de la « réflexivité » qui affirme que la prise de conscience d’informations concernant l’apprenant ou l’acteur l’amène nécessairement à une modification de sa façon de voir et d’agir.

Quels sont les éléments indispensables à l’évaluation formative ?

  • Un CCFM équipé de treuil, manilles, élingue, poulie Gants, casques F2. Fiche de tache D3.2-3. Grille d’évaluation formative. Un CCFM équipé de treuil, manilles, élingue, poulie Gants, casques F2. Une seule personne dirige la manœuvre. Le personnel doit évacuer la zone de travail. Les brins doivent être sécurisés.

Qu'est-ce que l'évaluation formative en contexte de classe?

  • L’évaluation formative en contexte de classe Des travaux scientifiques depuis les propositions de la pédagogie de maîtrise (e.g., Bloom, Hastings & Madaus, 1971) à une longue tradition de travaux en sciences de l’éducation

Qui a inventé l’évaluation formative?

  • • Proposition initiale de Cardinet (1977) • Largement reprise et développée par les chercheurs francophones àUne «conception élargie de l’évaluation formative» (synthèse notamment dans Perrenoud, 1998; Allal & Mottier Lopez, 2005; Mottier Lopez, 2015)
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