approche didactique définition


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PDF La dimension historique dans lapproche didactique

Dans une première partie l'auteur souligne la nécessité pour la didactique entendue comme didactique-recherche d'opérer historiquement la coupure

PDF Introduction

Objectif : Connaître les définitions les fondements les champs d'études les approches les méthodes et les outils de la didactique

  • Quelles sont les approches didactiques ?

    Une approche pédagogique est la manière par laquelle la situation pédagogique est abordée, chaque approche ne postule pas les mêmes visions, le même rapport au monde.
    Les différentes approches présentées ne sont pas exclusives les unes des autres.

  • C'est quoi les approches de l'apprentissage ?

    En d'autres mots, la pédagogie est donc dans l'action, dans la manière d'enseigner en salle de classe, de façon plus générale.
    La didactique, quant à elle, c'est toute la réflexion « avant », « pendant » et « après » l'enseignement en salle de classe.

  • C'est quoi une approche dans l'enseignement ?

    Les approches de l'apprentissage sont des compétences conçues pour permettre aux élèves du Programme d'éducation intermédiaire (PEI) « d'apprendre à apprendre ».

La didactique est une approche rationnelle de l'enseignement et de la transmission des connaissances aux hommes. Elle est fondée sur la diffusion des faits, du savoir, de l'information.
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