SCIENCES ET TECHNOLOGIE - mediaeduscoleducationfr


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  • Qu'est-ce que l'enseignement dès sciences et de la technologie ?

    Sciences et technologie Cycle 3 Avril 2023 L'enseignement des sciences et de la technologie, dès le plus jeune âge, est indispensable pour préparer les élèves à leur vie de citoyen dans un monde où les sciences et la technologie occupent une place prépondérante.

  • Quels sont les avantages de l’enseignement des sciences et de la technologie ?

    L’enseignement des sciences et de la technologie offre la possibilité, dans des contextes concrets, de donner du sens aux notions mathématiques. Il offre également un cadre propice à l’installation des premiers éléments d’une culture numérique, devenue indispensable dans la société actuelle, et qui se construit tout au long du parcours de l’élève.

ATTENDUS DE FIN DE CYCLE

• Identifier différentes sources et connaître quelques conversions d’énergie. eduscol.education.fr

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES ASSOCIÉES

Identifier des sources et des formes d’énergie. L’énergie existe sous différentes formes (énergie associée à un objet en mouvement, énergie thermique, électrique

Intentions pédagogiques

L’étude des sources d’énergie peut être envisagée dès la première année du cycle 3, en partant de ses utilisations. Cette étude peut être complétée de façon plus approfondie au cycle 4. Cette étape 2 de la progression sur le concept d’énergie est composée de 4 séances. Dans la construction de la programmation des activités des élèves, différentes m

Objectifs de la séance

Identifier les sources d’énergie et leur origine (Univers, atmosphère, sous-sol, surface terrestre). eduscol.education.fr

Pré requis

Les élèves ont quelques connaissances sur le concept d’énergie. eduscol.education.fr

Objectifs de la séance

Associer les sources d’énergie et les modes d’exploitation. eduscol.education.fr

Matériel pour une classe de 30 élèves

Cartes de recherches comportant des questions et une piste bibliographique. eduscol.education.fr

Objectifs de la séance

Communiquer ses recherches, savoir expliquer à ses pairs. eduscol.education.fr

Pré requis

Les élèves connaissent les sources d’énergie au travers de leurs recherches documentaires. eduscol.education.fr

Liens utiles

Le site « le développement durable » dédié aux expositions pédagogiques de photographies de Yann Arthus Bertrand sur l’énergie, la forêt, la biodiversité, le développement durable, libres de droits. Le site du Ouest France pour l’image n°5 pompe à essence. Le site du commissariat à l’énergie atomique (CEA), Espace pédagogique. Le site Suisse « e

Autres ressources sur le thème de l’énergie

Approfondir ses connaissances - Concept d’énergie Progression des apprentissages sur le concept d’énergie Mettre en œuvre son enseignement - Le besoin d’énergie pour vivre Mettre en œuvre son enseignement - L’énergie dans notre quotidien Mettre en œuvre son enseignement - Projet citoyen : Production d’une charte éco-citoyenne eduscol.education.fr

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