exercices solides ce1

Ecris le nom des solides suivants : cylindre cône

?Je sais reconnaitre un cube et un pavé droit. 1. 2. Le cube. Le cube a 6 faces. Toutes les faces sont des carrés. Colorie les cubes en jaune et les pavés 

Ecris le nom des solides suivants : cylindre cône

Évaluation Solide/Liquide CE1. Exercice 1 : Relie chaque dessin au mot solide ou liquide. Solide. ?. Liquide. ?. ?. Pâte à modeler. ?. Liquide.

Ecris en dessous de chaque objet de la vie courante de quel solide il s'agit cube pavé cylindre cône pyramide sphère. Une sphère.

Le pavé. Le tétraèdre. Le prisme. La pyramide. Ce1. 2. • Reconnaître décrire et nommer les figures et solides usuels. Reconnaître et décrire des solides.

Solide. Nombre de faces. Nombre de sommets. Nombre d'arêtes Ce1. 2. • Reconnaître décrire et nommer les figures et solides.

les solides 5 fiches d'exercices ("les solides : le cube"

Evaluation : LES SOLIDES. Un solide c'est : Cylindre. Pyramide. Cône. Pavé droit. Cube. 1) Donne la définition d'un solide :.

Complète le solide en dessinant les arêtes cachées en pointillé. Qui suis-je ? J'ai 6 faces rectangulaires parallèles 2 à deux …

Ecris le nom des solides suivants : cylindre cône sphère pavé droit cube pyramide Colorie en bleu ceux qui glissent et en vert ceux qui roulent cube cône pyramide cylindre pavé droit sphère Complète la légende : 3 Relie chaque solide à son empreinte Reconnaître décrire nommer quelques solides

- Reconnaitre et trier les solides usuels parmi des solides variés Décrire et comparer des solides en utilisant le vocabulaire approprié - Maitriser le vocabulaire approprié pour nommer des solides (boule cylindre cône cube pavé droit pyramide) Solides en plastique et bois Sac opaque Fichiers Bout de gomme 1 Rappel de la séance

Ecris le nom des solides suivants : cylindre cône sphère pavé droit cube pyramide Colorie en bleu ceux qui glissent et en vert ceux qui roulent cube cône pyramide cylindre pavé droit sphère Complète la légende : Relie chaque solide à son empreinte x Reconnaître décrire nommer quelques solides droits : cube pavé

exercices solides 1 ce1 Reconnaitre et nommer les solides 't Je sais reconnaitre nommer et décrire quelques solides cube pavé droit boule cône cylindre pyramide Écris le nom des solides Complète Les solides qui peuvent rouler sont D Les solides qui ne peuvent pas rouler sont Complète avec les mots: une arête une face un sommet

Les solides : la pyramide 2 Géométrie 1 Je compte le nombre de sommets de faces Je complète la définition Nombres de faces : Nombre de sommets : Nombre d’arêtes : _____ 2 J’entoure toutesles pyramides Une pyramide a faces sommets et ____ arêtes

3 CE1 Décrire un polyèdre : arête face sommet 4 CE1 Distinguer cube et pavé droit parmi d'autres solides 5 Identification de polyèdres CE1 Identifier un polyèdre par ses arêtes faces et sommets 6 Empreintes de solides CE1 Déterminer les empreintes d'un solide et ses représentations en deux dimensions 7 CE1 Associer un solide et ses

Evaluation de géométrie: les solides CE1 Prénom: _____ Date: _____ Compétences évaluées D A PA NA Compétences du livret scolaire: Espace et géométrie -Reconnaitre nommer décrire quelques figures Compétences détaillées: - Nommer des solides

Pour chaque famille que vous avez formée à l’exercice 1 trouvez les points communs des solides qui composent la famille Étape 2 : Le vocabulaire Un petit rappel de vocabulaire Exercice 1 : Repassez en rouge les sommets de chaque solide : Exercice 2 : Repassez en vert les arêtes de chaque solide : Exercice 3 :

Évaluation Solide/Liquide CE1 Exercice 1 : Relie chaque dessin au mot solide ou liquide Solide ? Liquide ? ? Pâte à modeler ? Liquide vaisselle ? Cahier ? Huile ? Farine ? Lentilles Exercice 2 : Complète la phrase avec le mot SOLIDE ou LIQUIDE On peut me tenir avec les doigts je suis un

Ce1 4 • Reconnaître décrire et nommer les figures et solides usuels Microsoft Word - ce2-exercices-solides doc Author: eric Created Date:

Classe ces solides en deux groupes Les polyèdres : 2 -5 -6 -7 -8 Les non polyèdres 1 -3 -4 Complète le tableau Solide Nombre d’arêtes Nombre de faces Nombre de sommets pavé 6 8 12 cube 6 8 12 pyramide 5 5 8 prisme 5 6 9 cône 2 1 1 Le cône Le cube Le cylindre La sphère Le pavé Le tétraèdre Le prisme La pyramide Ce1 2

Les solides (1) i-r Observe les solides 1 • Savoir reconnaître et nommer les différents solides • Savoir associer un solide à son empreinte Colorie les solides qui ont la même forme de la même couleur 2 4 Relie chaque solide à son empreinte Relie chaque solide à l’objet qui a la même forme 3