communication en soins infirmiers PDF Cours,Exercices ,Examens


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  • Quel est le rôle de la communication dans les soins de santé ?

    La communication est un élément essentiel des soins de santé. Les problèmes de communication sont à l’origine de nombreux recours en responsabilité civile intentés contre des médecins et des hôpitaux au Canada1.

  • Quel est le rôle de l’infirmière ?

    L’infirmière est souvent le maillon central dans la chaine de communication entre le patient et les autres membres de l’équipe traitante. Son rôle permet d’assurer la continuité, la sécurité et la qualité des soins.

  • Qu'est-ce que la communication soignant-patient ?

    La communication soignant-patient est un élément clé en pratique clinique et fait partie des quatre composantes essentielles de la compétence clinique (connaissances, examen clinique, techniques de communication, résolution de problème).

  • Quels sont les avantages de la communication avec un patient ?

    Des recherches démontrent qu’une communication efficace avec un patient peut contribuer à l’amélioration de sa condition. D’autres études confirment que la communication a une influence sur la santé émotionnelle du patient, le traitement de certains symptômes, le contrôle de la douleur et des mesures physiologiques3.

COMPÉTENCE 6 : « COMMUNIQUER

ET CONDUIRE UNE RELATION CONTEXTE DE SOINS ». DANS UN OBJECTIF GLOBAL DE L’UE : PERMETTRE À L’ÉTUDIANT D’IDENTIFIER LES ÉLÉMENTS PERMETTANT DE COMMUNIQUER ET CONDUIRE UNE RELATION DANS UN CONTEXTE DE SOINS EN ADOPTANT UNE POSTURE PROFESSIONNELLE INTRODUCTION clarolineconnect.univ-lyon1.fr

SELON LE LAROUSSE, LA COMMUNICATION EST :

 Action de communiquer avec d’autres, de transmettre, de faire participer à (

 Un ÉMETTEUR

émet un message (verbal ou non verbal) vers un interlocuteur Le message est codé: langue, signes

1. 2 APPROCHES THÉORIQUES: PALO ALTO

Un système est un ensemble d'éléments en interaction telle, qu'une modification quelconque de l'un d'eux entraîne une modification de tous les autres. Les éléments du système sont les INDIVIDUS. Les propriétés de ces éléments sont les COMPORTEMENTS. Il faut considérer l'individu dans son ENVIRONNEMENT, avec les relations qu'il y entretient A PARTIR

2 APPROCHES THÉORIQUES: PALO ALTO

L'INTERACTION EST UNE RELATION D’INFLUENCE RÉCIPROQUE (dans un échange A  B, la présence, les réactions de B influencent A et réciproquement) DEVISE DE PALO ALTO: clarolineconnect.univ-lyon1.fr

IL EST IMPOSSIBLE DE NE PAS COMMUNIQUER

L'immobilité ou le mutisme sont des comportements qui communiquent un message. POUR AMÉLIORER LA COMMUNICATION, IL FAUT ANALYSER SON COMPORTEMENT AINSI QUE LES EFFETS QU’IL PRODUIT SUR L’AUTRE ET RÉCIPROQUEMENT. clarolineconnect.univ-lyon1.fr

LA COMMUNICATION NON VERBALE

LES ÉCRITS, DESSINS, PICTOGRAMMES LE REGARD : franc, fuyant, agressif

1.4 LES FACTEURS INFLUENÇANT LA COMMUNICATION

L’IDENTITÉ DES INTERLOCUTEURS : âge, sexe, profession LA CULTURE DES INTERLOCUTEURS : langue, accent, langage soutenu ou commun, code de langage LA PERSONNALITÉ DES INTERLOCUTEURS LE CONTEXTE DE COMMUNICATION: amical, professionnel LE LIEU : urgences, domicile, rue L’ ENVIRONNEMENT SONORE: bruits, parasites, brouhaha, LE NIVEAU COGNITIF DES INTERL

L’IDENTITÉ DES INTERLOCUTEURS

Leur âge Leur sexe. Leurs particularismes culturels clarolineconnect.univ-lyon1.fr

CONCLUSION DES TESTS

CONDITIONNÉS PAR NOTRE PERSONNALITÉ, NOTRE ÉDUCATION, NOTRE CULTURE, NOS VALEURS, NOTRE PROFESSION, NOTRE HISTOIRE DE VIE (ÉPREUVES, DEUIL), NOTRE CONTEXTE DE VIEACTUEL

CONCLUSION SUR LA COMMUNICATION

Entre ce que je pense ce que je veux dire ce que je crois dire clarolineconnect.univ-lyon1.fr

ce que je dis

ce que vous voulez entendre ce que vous entendez ce que vous croyez comprendre ce que vous voulez comprendre et ce que vous comprenez clarolineconnect.univ-lyon1.fr

2.2 LES DIFFÉRENTS TYPES DE RELATION

Relation de civilité Relation d’ordre personnel : amis famille clarolineconnect.univ-lyon1.fr

DIFFÉRENTS TYPES DE RELATION

Relation de travail: Savoir vivre ensemble en tenant compte des notions d’obligation et de hiérarchie où la maîtrise des sentiments s’impose. Relation clarolineconnect.univ-lyon1.fr

 CONTEXTE GLOBAL DE LA RELATION

LE PATIENT ET LE SOIGNANT : identité, personnalité

SOIGNANT

DEBOUT PROFESSIONNEL DÉTENTEUR D’UN SAVOIR SCIENTIFIQUE BLOUSE, UNIFORME SAIN AUTONOME DÉCIDE clarolineconnect.univ-lyon1.fr

SOIGNÉ

ASSIS OU ALITÉ « AMATEUR» «IGNORANT ET PROFANE» PYJAMA MALADIE, SOUFFRANCE DÉPENDANT SUBIT Asymétrie nuancée Relation asymétrique clarolineconnect.univ-lyon1.fr

LA COMPLEXITÉ DE LA RELATION DE SOINS PEUT ÊTRE LIÉE :

Au processus de communication complexe, Aux attentes et besoins divers, A la souffrance de l’autre, A l’engagement et l’implication du soignant, Aux émotions qu’elle génère. LA RELATION SOIGNANT-SOIGNÉ INTERPELLE LE SAVOIR-ÊTRE L’INFIRMIER ET LA CONNAISSANCE DE SOI. CONCLUSION clarolineconnect.univ-lyon1.fr

QUELQUES RÈGLES DE BONNES PRATIQUES :

Attitude physique de disponibilité Observer le langage corporel Laisser autrui s’exprimer sans l’interrompre Reformuler ses propos avec ses propres termes, puis avec les nôtres Pratiquer des silences Exclure ses préjugés Rechercher une « juste distance » au regard de la situation CONCLUSION A VOUS DE JOUER

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Comment l'infirmier doit communiquer avec le patient ?

Pour bien communiquer, il est important de : parler directement avec le patient ou avec la personne qui prend les décisions à sa place.
. Se concentrer sur le patient; regarder la personne dans les yeux lorsqu'on communique avec elle à moins que cela ne soit jugé discourtois pour des raisons culturelles ou religieuses.

Qu'est-ce que la communication dans les soins ?

Quel est le rôle de l'infirmière dans la communication? L'infirmière est souvent le maillon central dans la chaine de communication entre le patient et les autres membres de l'équipe traitante.
. Son rôle permet d'assurer la continuité, la sécurité et la qualité des soins.

Comment mieux communiquer avec les patients ?

La communication, acte de soin quotidien, est un élément central du soin ; c'est l'un des principaux facteurs de satisfaction, mais aussi d'insatisfaction des usagers, qu'ils soient patients ou proches.










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