slam ? l'école primaire


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PDF Le slam : du projet didactique à lexpérience humaine

L'expérience pédagogique et didactique rapportée dans cet article découle de circonstances où l'auteure est devenue l'initiatrice d'un projet sur le slam 

  • Comment écrire un texte de slam ?

    Il faut d'abord faire lire un poème puis se le lire.
    Puis on improvise avec de la préparation et une bonne mémoire.
    On peut aussi lire le poème que l'on vient d'écrire.
    On peut choisir des rimes préparées, qui peuvent passer partout, que l'on peut changer facilement.

  • Quel est l'importance de l ecole primaire ?

    L'école et ses instituteurs formeront le temple de l'acquisition des savoirs, et organiseront la sacralité des savoirs.
    Respect de l'autre et de soi-même, respect de l'environnement… C'est dans la collectivité de la classe que l'élève connaît, d'abord, puis comprend ensuite, l'impératif du respect de l'autre.

  • Quels sont les objectifs du slam ?

    Le Slam, synonyme de poésie et de performance, donne à chacun la possibilité de monter sur scène pour présenter sa propre performance poétique, en trois minutes maximum, sans accessoire, ni costume, avec pour seule évaluation, dans sa dimension sportive, une notation donnée par le public2.

  • Les règles du slam
    Possibilité de passer seul, en duo, en trio, etc.
    Il n'y a pas de nombre maximal de participants imposé Pas de musique pour accompagner les paroles s'il s'agit d'un tournoi slam.
    Pas de décorations lumineuses ou vestimentaires.

Comment aider les enfants à écrire le premier Slam ?

La situation de présentation aide les enfants à écrire le premier slam. Chacun se remémore sa phrase de présentation. La consigne est : «Ecrire 4 vers en rime en respectant le même nombre de pieds pour chaque vers». C’est alors que tout le groupe se met à compter en tapotant de ses doigts sur la table pour trouver le nombre de pieds suffisant !

Comment écrire un slam ?

On peut varier la prise de parole : debout, assis, avancer d’un pas à l’intérieur du cercle pour dire son mot et reculer ensuite d’un pas… Ensuite, dans un troisième temps, on passe à table pour… écrire. La situation de présentation aide les enfants à écrire le premier slam. Chacun se remémore sa phrase de présentation.

Quels sont les valeurs du slam ?

Les valeurs du slam sont l'égalité, l'ouverture, l'accessibilité, le respect, le partage, l'interactivité, la liberté d'expression. À travers un projet d'écriture motivant, les élèves de CM1 vont pouvoir écrire un texte poétique mais aussi s'imprégner d e ces valeurs .

Comment interpréter un texte en slam ?

Découverte et analyse d'un texte de slam. Ce slam est une invitation à participer au spectacle. Faire repérer le mode du poème / l'impératif ("venez, entrez, ne te pose pas") Faire expliciter le titre de l'extrait - le souk de la parole - et faire repérer les substantifs désignant le lieu (échoppe, magasin, château, souk,)

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Comment faire du slam à l'école ?

Il repose sur une démarche pédagogique qui permet de créer un espace d'expression libre propre à mobiliser la créativité des élèves.
. La poésie Slam est composée pour être déclamée et interprétée devant un public actif en interactivité avec celui qui dit son texte.

Comment écrire un texte de slam ?

Poésie orale, urbaine, déclamée dans un lieu public, sur un rythme scandé.

Comment définir le slam ?

Le slam permet à chacun d'apprendre à écrire un texte libre et personnel ; d'apprendre à développer l'imaginaire, l'humour, la créativité par la recherche de rimes ; d'apprendre la confiance en soi à l'oral comme à l'écrit et l'entraide ; et d'apprendre à prendre la parole de façon rythmée pour dire un texte dont on










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