option art plastique bac candidat libre


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  • Qu'est-ce que l'évaluation en arts plastiques ?

    L'évaluation porte sur les compétences travaillées et les attendus figurant aux programmes de l'enseignement optionnel en arts plastiques. Pratique et culture devant se répondre l'une l'autre, les deux parties de l'évaluation permettent de vérifier les liens que le candidat est capable de tisser entre ces deux composantes de la discipline.

  • Qu'est-ce que la licence arts plastiques ?

    La licence Arts plastiques - Enseignement à distance constitue l’offre de formation en distanciel de l’école des Arts de la Sorbonne (EAS), Unité de Formation et de Recherche (UFR04) en Arts plastiques et Sciences de l’Art de l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

  • Qu'est-ce que l'option facultative d'arts plastiques ?

    QU’EST-CE QUI CHANGE POUR L’OPTION FACULTATIVE D’ARTS PLASTIQUES ? L’option facultative d’arts plastiques est proposée au lycée Emilie de Rodat de Toulouse. C’est un espace de création privilégié pour la formation artistique des élèves désormais sans l’enjeu accentué de l’examen .

Langues Vivantes C

Choix de la langue vivante C pour l'examen Les candidats individuels peuvent présenter une évaluation ponctuelle dans une langue vivante C si l'académie dans laquelle ils se sont inscrits à l'examen peut adjoindre au jury un examinateur compétent dans cette langue vivante. Objectifs de l'évaluation L'évaluation apprécie les compétences orales des c

Langue Des Signes Française

Objectifs de l'évaluation Les compétences d'expression en langue des signes française sont évaluées en fonction du programme étudié (annexes 1 et 2 de l'arrêté du 17 juillet 2020 publié au BOEN du 19 novembre 2020) : 1. en langue première (LSF L1), s'adressant à des élèves sourds, malentendants ou entendants ayant déjà acquis un niveau avancé de ma

Langues et Cultures de L'antiquité : Latin Ou Grec

Évaluation orale Préparation : 30 minutes Durée : 15 minutes Objectifs de l'évaluation L'examinateur propose une note globale qui évalue les compétences de traduction et de lecture en prenant en compte : 1. les connaissances linguistiques ; 2. la capacité à comprendre le texte et à le rendre dans la langue cible ; 3. la capacité à proposer une anal

Éducation Physique et Sportive

Objectifs de l'évaluation L'évaluation de l'enseignement optionnel en éducation physique et sportive (EPS) vise à apprécier les différents attendus de cet enseignement qui prolonge l'enseignement commun d'EPS en proposant des expériences approfondies. Comme précisé dans le programme (arrêté du 2 juin 2021 paru au BOENJS n° 25 du 24 juin 2021), les

Arts : Arts Plastiques

Objectifs de l'évaluation L'évaluation porte sur les capacités du candidat à présenter des réalisations plastiques personnelles, à mobiliser ses acquis relevant de la pratique plasticienne et de la culture plastique et artistique. Elle lui permet de manifester des compétences travaillées liées aux programmes (arrêté du 17 janvier 2019 publié au BOE

Arts : Cinéma-Audiovisuel

Objectifs de l'évaluation L'évaluation en cinéma-audiovisuel a pour objectif de vérifier les connaissances et compétences acquises, d'une part dans le cadre du programme de première (arrêté du 17 janvier 2019 publié au BOEN spécial n° 1 du 22 janvier 2019), d'autre part dans le cadre du programme de terminale (arrêté du 19 juillet 2019 publié au BO

Arts : Danse

Objectifs de l'évaluation Les évaluations permettent d'apprécier chez les candidats la maîtrise des compétences et attendus définis dans les programmes du cycle terminal de l'enseignement optionnel (arrêté du 17 janvier 2019 publié au BOEN spécial n° 1 du 22 janvier 2019 pour le programme de première, et arrêté du 19 juillet 2019 publié au BOEN spé

Arts : Histoire Des Arts

Objectifs de l'évaluation L'évaluation a pour but d'apprécier la maîtrise par l'élève des compétences d'ordre esthétique, méthodologique et culturel mobilisées dans le cadre de l'enseignement optionnel des classes de première, de terminale et du cycle terminal dans son ensemble. L'évaluation porte sur les compétences travaillées et les attendus fig

Arts : Musique

Objectifs de l'évaluation L'évaluation porte sur la capacité du candidat à présenter les projets musicaux réalisés durant une voire les deux années du cycle terminal et à mobiliser des acquis relevant de la pratique et de la culture musicales dans l'enseignement optionnel auquel le candidat est inscrit. L'évaluation porte sur les compétences travai

Arts : Théâtre

Objectifs de l'évaluation L'évaluation en théâtre a pour objectif de vérifier les connaissances et compétences acquises, d'une part dans le cadre du programme de première (arrêté du 17 janvier 2019 publié au BOEN spécial n° 1 du 22 janvier 2019), d'autre part dans le cadre du programme de la classe terminale (arrêté du 19 juillet 2019 publié au BOE

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