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PDF LE COMMENTAIRE DE TEXTE EN HISTOIRE

La dissertation à partir du texte : prendre le document comme point de départ pour tout un développement historique sans lien direct avec le texte Le but de l’exercice est d’étudier un document de le comprendre et d’en montrer l’intérêt et la richesse non d’en faie le p étexte à une dissertation

PDF Le Texte et ses contextes 1 Le contexte historique et social

A- Le contexte historique Recréer le cadre historique c’est éclairer le texte par le contexte politique de l’époque par les événements et les hommes qui l’ont marquée : personnalités historiques nature des régimes politiques conflits idéologiques et religieux guerres révolutions B- Le contexte social

PDF Le Texte et ses contextes/ Quelques approches critiques

Chaque œuvre nait à une époque particulière c’est-à-dire dans un contexte historique et social qui est aussi le cadre dans lequel l’écrivain a vécu et conçu son œuvre L’analyse d’un texte prend en compte les événements historiques et le fonctionnement de la société au moment où il été écrit

  • Quels sont les deux contextes historiques d'un texte ?

    Le texte peut avoir deux contextes historiques : celui des événements relatés dans le texte et celui de la date de publication du texte. L'élève doit privilégier le premier contexte mais le plus méritant est celui qui peut allier les deux contextes. A titre indicatif, cinq lignes suffisent pour cette partie.

  • Quelle est la différence entre un discours et un texte historique ?

    Le discours est objectivé. (Les indices de l'absence de l'auteur: l'absence des pronoms personnels de la première personne "je" et "nous" et l'absence de l'opinion, et du reste des modalisateurs) 2/- le texte historique par témoignage: ce texte est écrit par un témoin d'un fait historique, il rapporte les faits vécus.

  • Comment écrire un texte historique ?

    puis il fait valoir son point de vue sur ce fait (un commentaire) Le plan d'un texte historique: il s'écrit sous la forme de § (paragraphes), il suit un ordre chronologique pour raconter les évènements. L'utilisation du présent historique (pour revivre l'évènement), le passé simple et l'imparfait pour raconter les évènements passés.

  • Quelle est la différence entre un texte historique par témoignage et une narration ?

    Dans le texte historique par témoignage, le narrateur peut exprimer son point de vue et sa prise de position à travers (la caractérisation des personnages et des actions) 3/- l'analyse et le commentaire d'un fait historique: Dans la narration on peut trouver l’argumentation.

1. Le contexte historique et social

Chaque œuvre nait à une époque particulière, c’est-à-dire dans un contexte historique et social qui est aussi le cadre dans lequel l’écrivain a vécu et conçu son œuvre. L’analyse d’un texte prend en compte les événements historiques et le fonctionnement de la société au moment où il été écrit. staff.univ-batna2.dz

B- Le contexte social

Connaitre le fonctionnement d’une société - c’est-à-dire l’état des rapports sociaux, les mentalités, les valeurs dominantes- permet de mieux comprendre les thèmes et les problématiques qui traversent le texte. staff.univ-batna2.dz

2. Le contexte artistique et littéraire

Une œuvre apparait dans un contexte culturel. Elle participe à un vaste mouvement dans lequel tous les arts sont engagés. Elle s’inscrit dans un genre littéraire qui a lui-même une histoire et une tradition. La participation à un mouvement Identifier le mouvement artistique auquel appartient un auteur permet de mettre son œuvre en relation avec les

3- Le contexte biographique

Toute œuvre contient des traces de la vie de son auteur. Connaître la biographie de l’écrivain permet ainsi de mieux comprendre le texte. On peut faire la distinction entre ce qui relève des années de l’enfance et les événements qui ont marqué la vie de l’écrivain devenu adulte. La scène familiale Le contexte familial dans lequel nait l’écrivain, l

4- Le contexte de la publication

Les rapports entre l’écrivain et l’éditeur qui publie son œuvre ont évolué tout au long de l’histoire. Cette évolution est marquée à la fois par la transformation du statut de l’écrivain, par la modification des contraintes esthétiques et politiques, et par le bouleversement des techniques de l’édition. staff.univ-batna2.dz

A- Les conditions matérielles de l’écriture

Les rapports entre l’écrivain et l’éditeur qui publie son œuvre ont évolué tout au long de l’histoire. Cette évolution est marquée la fois par la transformation du statut de l’écrivain, par la modification des contraintes esthétiques et politiques, et par le bouleversement des techniques de l’édition. staff.univ-batna2.dz

5- L’horizon d’attente du lecteur

La tradition, les habitudes et la critique déterminent l’horizon d’attente du lecteur, c’est-à-dire ce qu’il attend d’une œuvre au moment où elle est publiée. Les fonctions de la lecture Depuis son apparition, le livre remplit de multiples fonctions : il permet de se cultiver ou de se distraire. Il peut être un instrument capital dans la formation

1. Théories de la lecture

Distinguons trois grandes formes de la réception d’un texte : la critique normative, l’analyse (ou critique descriptive) et la lecture. On peut considérer que la critique normative des œuvres présuppose un minimum d’analyse et que celle-ci présuppose (au moins) une lecture. C’est à cette dernière opération que s’attardent les théories de la le

2. Théories de la réception

L’expression « théories de la réception » désigne un groupe de théories qui ont pour point commun de se placer dans la perspective de la réception des œuvres plutôt que dans les deux autres perspectives possibles que sont la production et l’étude immanente du produit sémiotique. La lecture et l’analyse (description, interprétation, etc.) sont les d

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Comment dégager le contexte historique du texte ?

Où ? Le contexte historique est une composition formée par l'espace géographique et le temps historique. Comment ? Il faut signaler les faits ayant un lien avec l'événement qui est le centre du document.

Comment expliquer le contexte d'un texte ?

Le contexte peut être général ou particulier selon différents documents.
. Attention un texte peut avoir été écrit longtemps après les événements qu'il raconte, il y a alors un décalage chronologique.
. Il y a alors le contexte des faits racontés et celui de l'énonciation (moment de la rédaction du document).

Comment présenter le contexte d'un document ?

L'introduction ne doit rien comporter qui trouve sa place dans le commentaire lui-même : il ne faut pas anticiper sur celui-ci.
. Organisé en deux ou trois parties, avec des sous-parties, le plan doit toujours partir du texte.










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