AntillesGuyane 2015 Enseignement spécifique - Math France

Antilles Guyane 2015 Enseignement spécifique Corrigé EXERCICE 1 √2a http ://www maths-france 1 c Jean-Louis Rouget, 2015 Tous droits réservés

Antilles Guyane Septembre 2015 Enseignement spécifique Corrigé EXERCICE 1 Partie A : étude de la fonction f1 1) a) f1 est dérivable sur R en tant que 

Antilles Guyane 2015 Enseignement spécifique EXERCICE 4 : corrigé Partie A • p = 2 • u = 5 • k = 1 puis u = 0, 5 × 5+0, 5(1 − 1) − 1, 5=1 • k = 2 puis u = 0, 

EXERCICE 1 (6 points) (commun à tous les candidats) Soit f la fonction définie sur l'intervalle ]0, +с[ par f(x) = ln x Pour tout réel a strictement positif, on définit 

AntillesGuyane 2015 Enseignement spécifique EXERCICE 4 (5 points) ( candidats n'ayant pas suivi l'enseignement de spécialité) Partie A On considère  

Antilles Guyane septembre 2015 Enseignement spécifique EXERCICE 3 (4 points) (commun à tous les candidats) Les trois questions sont indépendantes

Le but de cette partie est d'étudier si le comportement à l'infini de la suite (zn) dépend du choix de z0 1) Que peut-on dire du comportement à l'infini de la suite  

Antilles Guyane septembre 2015 Enseignement spécifique EXERCICE 2 : corrigé Partie A 1) L'énoncé fournit P(R)=0, 4, PR(J)=0, 25, PR = x et P(J)=0, 2

Antilles Guyane septembre 2015 Enseignement spécifique EXERCICE 2 (5 points) (commun à tous les candidats) Partie A Dans un supermarché, on réalise 

a) Que représente dans le cadre de l'exercice la valeur de l'espérance mathématique de la variable aléatoire X ? b) Calculer la valeur de λ c) Calculer P(X ≤ 2)