les difficultés d'apprentissage de la langue française au primaire


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  • Quelles sont les difficultés rencontrées par les élèves ?

    Les difficultés scolaires peuvent avoir de nombreuses causes : une intelligence trop limitée, un trouble d'apprentissage, un manque de confiance en soi, une indisponibilité d'origine psychologique, un manque de motivation.
  • Quelles sont les principales difficultés d'apprentissage que rencontrent les apprenants ?

    Les difficultés d'apprentissage
    Elles peuvent prendre la forme d'une baisse de motivation, une mémorisation ou une concentration limitée, une incapacité à résoudre les problèmes posés, un comportement social inadapté, etc.
  • Quels sont les cinq troubles d'apprentissage ?

    Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit en lecture (dyslexie) Le trouble développemental de la coordination (dyspraxie) Le trouble spécifique des apprentissages avec déficit du calcul (dyscalculie) Le trouble du langage oral (dysphasie) Les déficits de l'attention avec (TDAH) ou sans hyperactivité (TDA)
  • Pour tenter de répondre à ces questions, nous avons formulé les hypothèses suivantes : -Les difficultés rencontrées en expression orale par les apprenants seraient de nature linguistique (phonétique, lexicale, syntaxique, grammaticale et conjugaison ) et/ou psychologique ( le manque de confiance en soi, timidité, etc.)
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Aussi, l'un des aspects qui rend difficile l'apprentissage de la langue française c'est la prononciation. En effet, elle est parfois différente de l'écriture. Par exemple avec « bœuf », on prononce le « f », mais au pluriel, on dit « des bœufs » sans prononcer ni le « f » ni le « s ».

Quelles sont les difficultés de la langue française ?

Un locuteur francophone peut ainsi être confronté à plusieurs sortes de difficultés lorsqu'il s'exprime : barbarismes, solécismes, difficultés liées à la grammaire et à la conjugaison, etc.
. Par nature, certaines fautes ne sont possibles qu'à l'écrit : ce sont les fautes d'orthographe.

Quelles sont les difficultés rencontrées en classe de FLE ?

Pour tenter de répondre à ces questions, nous avons formulé les hypothèses suivantes : -Les difficultés rencontrées en expression orale par les apprenants seraient de nature linguistique (phonétique, lexicale, syntaxique, grammaticale et conjugaison ) et/ou psychologique ( le manque de confiance en soi, timidité, etc.)

Pourquoi la langue française est difficile à apprendre ?

Lorsque l'on commence à apprendre une langue qui ne nous est pas familière, il est parfaitement normal d'hésiter sur le vocabulaire, la tournure des phrases, la prononciation et l'intonation.
. Une langue ne s'apprend pas en un jour, et même les polyglottes les plus érudits ont éprouvé des difficultés à leurs débuts.










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