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C'est quoi l'approche par compétences ?
L'approche par compétences est une méthode d'apprentissage qui se concentre sur l'acquisition de compétences plutôt que sur l'accumulation de connaissances.
Cette approche permet de mettre l'accent sur les savoir-faire, les savoir-être et les savoirs transversaux des apprenants.
Quel est l'approche actionnelle ?
L'approche orientée vers l'action, ou approche actionnelle, est ancrée dans un paradigme constructiviste et amène l'apprentissage basé sur les tâches à un niveau où la classe et le monde extérieur sont intégrés dans d'authentiques pratiques communicatives.
Quelles sont les compétences qui favorise l'approche actionnelle ?
L'approche actionnelle demande de réaliser des tâches en utilisant aussi bien les capacités linguistiques, sociales, savoir-faire voire cultuelles.
Elle vient ainsi compléter une autre approche que nous avions vu précédemment qui était l'approche communicative._{10 oct. 2018}
Par ailleurs, il est à souligner que l'approche communicative adopte le principe de la centration sur l'apprenant qui réalise un travail individuel, alors que la perspective actionnelle favorise une centration sur le groupe et sur le projet que les apprenants réalisent en collaboration._{21 mar. 2018}

L'approche par compétences dans une perspective actionnelle est une démarche orientée vers l'action, focalisée sur le sens et structurée par des tâches. Selon cette approche, la tâche est orientée vers un résultat défini au préalable, ce qui veut dire que les élèves savent à quoi s'attendre et comment s'y préparer.

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