cours sur les nombres entiers 6eme PDF Cours,Exercices ,Examens

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AP 6ème : Les nombres entiers

AP 6ème : Les nombres entiers Quelques petits rappels Décomposer les nombres 45 678 et 7 201 903 On peut décomposer 45 678 et 201 903 de la façon suivante : 45 678 = (4 × 10 000) + (5 × 1 000) + (6 × 100) + (7 × 10) + (8 × 1) 7 201903 = (7 × 1 000 000) + (2 × 100 000) + (1 × 1 000) + (9 × 100) + (3 × 1) Écrire les nombres 7

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Exercices corrigés sur les nombres entiers

Exercice3: Écrireles nombresen grasen chiffres puis les décomposer selon leur rang LeSoleilestl’étoile deSystèmesolaireâgéed’environquatre-milliards-cinq-cent-soixante-dix-millionsd’années Il sesitue àcent-quarante-neuf-millions-six-cent-millekilomètresdelaTerre Sondiamètremesureun-million-trois-

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Leçon 1 de la classe de 6 NOMBRES ENTIERS NATURELS

1) Écrivons quatre nombres entiers naturels consécutifs : 7 ; 8 ; 9 et 10 2) Écrivons trois nombres entiers naturels consécutifs dont le plus petit est 99 : 99 ; 100 et 101 2 Détermination du nombre d’entiers naturels consécutifs de m à n (m n) m et n sont deux nombres entiers naturels tels que m est le plus petit

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Les nombres entiers

Exercices(cours(01(Les nombres entiers( Sixième(Exercice(1( (Placeles(nombres(suivants(dans(letableau(:(a dix:sept:millions(;(b trois:mille:quatre:vingt:dix(;(c quarante:deux:mille:sept(;(d cent:six:millions ((Classe(des(millions(Classe(des(milliers(Classe(des(unités((c( d( u( c( d( u( c( d( u(a ( ( ( ( ( ( ( ( (b ( ( ( ( ( ( ( ( (c

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Mme DIEUDONNE 6ème Maitriser les nombres entiers

Trois-milliards-deux-cent-quarante-cinq-millions-deux-mille-quatre-vingts IV Comparer et ranger Méthode : Pour comparer des nombres entiers il faut comparer leur nombre de chiffres 2 cas se présentent à nous : Cas 1 S’ils n’ont pas le même nombre de chiffres le plus grand est celui Notation : Exemple 7 :

Quels sont les exercices corrigés sur les nombres entiers ?
Exercices corrigés sur les nombres entiers ✪ Exercice 2 : Écrire en chiffres. Huit-cent-soixante-sept. Neuf-mille-quatre-vingt-quinze. Cinq-mille-cinq. Quatre-millions-sept-cent-quatre-vingts. ✪ Exercice 3 : Écrire les nombres en gras en chiffres puis les décomposer selon leur rang.
Comment lire les grands nombres entiers facilement ?
Pour pouvoir lire les grands nombres entiers facilement, on regroupe les chiffres par tranche de trois, en partant de la droite. a. Ce nombre s’écrit un-milliard-quarante-neuf-million-six-cent-cinquante-huit-mille-sept-cent-vingt-trois. 7 est le chiffre des centaines et 4 est le chiffre des dizaines de millions. Le nombre de millions est 1 049.
Comment comparer deux nombres entiers ?
Écrire les nombres « deux cent millions huit cent mille trois » et « dix mille quatre cent soixante-seize » en chiffres. Comparer deux nombres c’est dire lequel est le plus grand et lequel est le plus petit ou s’ils sont égaux. Si deux nombres entiers ont lemêmenombredechiffre, il suffit de les comparer chiffre à chiffre en partant de la gauche.
Comment écrire les nombres ?
Pour écrire les nombres : On utilise le chiffre 4 total total De 1 à 10 : 1 fois De 11 à 39 3 fois De 40 à 49 11 fois De 50 à 100 5 fois 20 fois De 101 à 200 20 fois De 201 à 239 4 fois De 240 à 249 11 fois Pour 254 1 fois 36 fois 56 fois Les écritures mathématiques Exercice 1 Cours de mathématiques Classe de Sixième Corrigés des exercices

I. Décomposition et Nom Des Chiffres

Exemple : 1. 1 054 est un nombre de quatre chiffres; 2. 7 est un nombre d’un seul chiffre. Exemple : 1049658723 s’écrit 1 049 658 723 1. a. Ce nombre s’écrit un-milliard-quarante-neuf-million-six-cent-cinquante-huit-mille-sept-cent-vingt-trois. 2. Il se décompose comme ci-contre : 3. 7 est le chiffre des centaines et 4 est le chiffre des dizaines d

II. Repérage Sur Une Droite graduée

Exemple : Donner les abscisses des points A et B. 1. Le point A a pour abscisse 300. On note A(300). 2. Le point B a pour abscisse 800. On note B(800). mathematiques-web.fr

III. Comparaison et Rangement

Exemple : Ranger les nombres suivants 25 342, 253 420, 25 243, 235 420, 25 324 dans l’ordre croissant. On repère le plus petit, puis le plus petit des nombres qu’il reste, et ainsi de suite jusqu’au dernier. On obtient donc 25 243 < 25 324 < 25 342 < 235 420 < 253 420. mathematiques-web.fr

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Comment savoir si je suis un nombre entier de six chiffres ?

Exercice 12 Je suis un nombre entier de six chiffres. Mon chiffre des unités est \u0003s, mon chiffre des unités de mille est \u0003z, mon chiffre des centaines est \u0003{, mon chiffre des dizaines est le tiers de celui des centaines donc \u0003u et mon nombre des dizaines de mille est le double de celui des centaines donc \u0003s\u0003z. Je suis \u0003s\u0003z\u0003z \u0003{\u0003u\u0003s. Exercice 13

Comment comparer deux nombres ?

Comparer deux nombres c’est dire lequel est le plus grand et lequel est le plus petit ou s’ils sont égaux. Si deux nombres entiers ont lemêmenombredechiffre, il suffit de les comparer chiffre à chiffre en partant de la gauche.

Quels sont les exercices de la séquence 10?

Séquence 10 « Angles » : Fiche d’exercices « Mesurer un angle » – adapté (Exercice 1 : Régate de voiliers) (Exercice 2 : Narration de recherche) (Fiche d’exercices supplémentaires « Angles saillants, angles rentrants ») Séquence 11 « Multiplier et diviser par 10 ; 100 ; 1 000 » :

Qu'est-ce que le système de numération ?

Notre système de numération est dit décimal de position. « Décimal » signifie que l’on effectue des groupements par dix. « De position » signifie que chaque chiffre a une signification différente selon son rang. 8 est le chiffre des milliers et 1 le chiffre des dizaines. Il y a 871 dizaines dans 8 712. Il y a 87 centaines dans 8 712.

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