grille d'évaluation centre d'appel


Comment utiliser une grille d’évaluation ?

    CONSEILS POUR L’UTILISATION D’UNE GRILLE D’ÉVALUATION • Lors de la conception d’une évaluation, il est conseillé de construire la grille avant de rédiger les questions. Ainsi, vos questions et tâches répondront sans doute mieux aux critères d’évaluation du cours.

Quels sont les avantages d’une grille d’évaluation ?

    • La grille d’évaluation devrait toujours être remise aux étudiants avant la passation de l’évaluation. Cela permet de gérer les attentes des étudiants et devrait diminuer les demandes de révision de note. • Si l’évaluation finale est corrigée avec une grille, il devrait en être de même pour les évaluations formatives.

Quelle est la différence entre une grille et une évaluation formative ?

    • Si l’évaluation finale est corrigée avec une grille, il devrait en être de même pour les évaluations formatives. En mode formatif, l’instrument permet de fournir une précieuse rétroaction aux étudiants sur leur production. La DAIPmet son expertise pédagogique à votre entière disposition pour vous soutenir dans l’élaboration de vos grilles.

Comment énoncer les critères d’évaluation ?

    Le critère doit permettre de se prononcer sur les principales qualités de ce qui est évalué (Côté, 2011). On l’énonce de façon nominative, par exemple : Description de la démarche. On identifie les critères en se rapportant aux objectifs du cours ou aux compétences visées. GABRIEL D'AMOURS, CONSEILLER PÉDAGOGIQUE À HEC MONTRÉAL
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