construction compas ce2

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Fichier de constructions géométriques

Pique le compas sur l’un des points Trace un demi-3 4Pique le compas sur l’autre point Ouvre-le Trace un demi-cercle plus Pique à nouveau ton compas sur le 1er point -le et forme un demi-cercle encore plus grand 5 Recommence en piquant ton compas sur le deuxième point Fais un autre demi-cercle 6 Trace le dernier demi-

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Géométrie CE2 : le cercle

Géométrie CE2: le cercle Connaître le lexique spécifique NA PA A D Tracer un cercle au compas NA PA A D Exercice n°1 : Complète les phrases avec les termes suivants : diamètre centre rayon Exercice n°2 : Complète avec les bons mots Exercice n°2 : Suis le programme de construction suivant Coche chaque étape réalisée

Pourquoi utiliser le compas ?
Mes élèves de CE1 ont adoré utiliser le compas. Comme le fichier n’est pas très fourni en exercices, j’ai décidé de les faire travailler grâce à des fiches faites moi-même. Il y a deux niveaux dans ces fiches. Je compte en refaire d’autres quand j’aurai un peu plus de temps. chargement…
Comment faire un dessin avec un compas ?
du compas. Pique la pointe sur le même point et trace un nouveau cercle un peu plus grand. Marque 4 points sur une ligne. Le dessin sera plus réussi si tu les alignes régulièrement. 5. Place ton compas sur le 4ème point. Trace un cercle encore plus grand. 2. Pique ton compas sur le point le plus à gauche. Trace un petit cercle. 3.
Comment faire un demi-cercle avec un compas ?
Pique le compas sur l’un des points. Trace un demi- cercle. Pique le compas sur l’autre point. Ouvre-le. Trace un demi-cercle plus grand. Pique à nouveau ton compas sur le 1er point. Ouvre-le et forme un demi-cercle encore plus grand. Recommence en piquant ton compas sur le deuxième point. Fais un autre demi- cercle.
Qui a inventé le compas?
Le compas (en haïtien : konpa) est un genre musical moderne. Popularisé par le saxophoniste et guitariste Jean-Baptiste Nemours en 1955 (compas direct).

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