controle neolithique 6eme
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24 fiches d’activités 12 fiches d’évaluation et leurs corrigés
Frise Historique DDaniel aniel BBensimhonensimhon 24 fiches d’activités 12 fiches d’évaluation et leurs corrigés Cycle 2 009054859_01-76 indd 19054859_01-76 indd 1 225/02/14 13:005/02/14 13:00 |
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Evaluation n° 1
Evaluation n° 2 : Appréciation du professeur : I) Se repérer sur le globe Sur votre fond de carte localise et nomme les continents en noir les océans du globe en bleu B) Pour chaque numéro sous la carte donne le nom de la ligne imaginaire C) Hachure en vert l’hémisphère sud (+ légende) |
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H1B – La « Révolution Néolithique »
Activité 1 - La Révolution néolithique « La révolution néolithique désigne la transformation la plus importante qu’ait connu le mode de vie des Hommes depuis les origines L’Homme cesse d’être un prédateur nomade qui vit de chasse et de cueillette Il va s’efforcer de produire sa nourriture il devient agriculteur et éleveur |
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Thème 1
COMPETENCE TRAVAILLEE : Se repérer dans l’espace Nommer et localiser les grands repères géographiques Trace écrite : Le Néolithique est la 2e période de la Préhistoire qui débute avec l’invention de l’agriculture et de l’élevage (vers - 10 000) d’abord au Proche-Orient puis dans d’autres endroits du monde (voir carte) |
Qu'est-ce que le Néolithique ?
Le Néolithique : période de 10 000 à 3 300 avant J.‑C. durant laquelle les êtres humains développent l'agriculture et l'élevage, puis deviennent sédentaires. La sédentarisation : fait de devenir sédentaire, c'est-à-dire de s'installer quelque part pour y vivre durablement.
Quels sont les objets de la révolution néolithique ?
Il faut constituer 5 groupes. Chacun travaille sur une fiche d’activité portant sur un objet archéologique ou un objet naturel dans un des foyers du Néolithique. Il y a cinq fiches d’activité différentes. Chaque objet met en lumière une des caractéristiques de la “révolution” néolithique. • Groupe 5 = le berger et son mouton.
Quels sont les avantages du Néolithique ?
Le Néolithique voit naître les premiers grands monuments, comme les mégalithes. L'agriculture permet de nourrir davantage de personnes : la population mondiale passe d'environ 5 millions en 10 000 avant J.‑C. à environ 150 millions en l'an 1.
Comment décrire la vie des hommes au Néolithique ?
Décris la vie des hommes au néolithique en utilisant les 6 mots suivants dans tes phrases. Tu dois en utiliser au moins 4 sur 6 : villages, céréales, écriture, sédentaires, animaux domestiqués, néolithique. Si tu ne comprends pas la consigne, demande au professeur des explications.
6ème
Chap 1-Hist-6ème
La « révolution » néolithique (Histoire 6e)
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24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés
12 fiches d'évaluation et leurs corrigés. Cycle 2. Page 2. PRÉHISTOIRE. • 1. PERSONNAGES ET ÉVÉNEMENTS ................................ p. 3. • 2. ET 3. |
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Histoire-géographie Thème 1 La longue histoire de lhumanité et des
26 nov. 2015 en classe de sixième ? L ... La violence n'était pas inconnue au paléolithique mais la guerre pour le contrôle d'un territoire est devenue plus. |
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La révolution néolithique Objectifs de la séance introductive
5 avr. 2015 Evaluation de mon travail personnel J'ai participé au travail du ... Source : Manuel de Sixième Hachette |
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Evaluation néolithique
Au Néolithique les tribus cessent de changer de lieu de vie. Les hommes se fixent dans une région |
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Chapitre 2 : La « révolution » néolithique »
Vers 10 000 avant JC au Proche-Orient |
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PREHISTOIRE HISTOIRE
Paléolithique. Néolithique. HABITAT. NOURRITURE. OUTILS. ARTS. TOMBES. -10 000. _ _ _ _ _ Le paléolithique b/ Quel évènement de cette période permet à l'homme ... |
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Histoire 6è Les Hommes au Néolithique
Quelles plantes les hommes cultivent-ils au Néolithique ? • Quels animaux 6) Définis l'agriculture et l'élevage ? Page 53. Contrôle. Page 54. Page 55 ... |
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Evaluation : la préhistoire humaine !
Evaluation : la préhistoire humaine ! Entre 12 000 et 7 500 ans les Homo révolution néolithique. 1=maîtrise insuffisante ; 2=maîtrise fragile ; 3 ... |
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Chapitre 2 : La « révolution néolithique
Proposition d'évaluation de fin de séquence : http://www.humanite-biodiversite.fr/article/la-revolution-neolithique-comment-sont-nes-l-agriculture-et-l- |
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Evaluation n° 1
A la période du néolithiquele climat de la terre se radoucit et le nombre des hommes augmente. Peu à peu beaucoup de nomades s'établissent là où le climat |
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Annexe 5 Le néolithique - 6e : contrôle dhistoire et correction
Le néolithique - 6e : contrôle d'histoire et correction. Années scolaires 1998/1999 et 1999/2000. 1) Quels sont les changements dans la vie des hommes au |
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Evaluation n° 1
A la période du néolithiquele climat de la terre se radoucit et le nombre des hommes augmente. Peu à peu beaucoup de nomades s'établissent là où le climat |
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La longue histoire de lhumanité et des migrations - Chapitre 2 : La
? Quels changements majeurs dans la vie des hommes ? De nouvelles activités : agriculture et élevage. ? Les conséquences du néolithique ? Un nouveau mode de |
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Evaluation n° 1
A la période du néolithiquele climat de la terre se radoucit et le nombre des hommes augmente. Peu à peu beaucoup de nomades s'établissent là où le climat |
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Chapitre 2 : La « révolution » néolithique »
Vers 10 000 avant JC au Proche-Orient |
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Evaluation néolithique
Au Néolithique les tribus cessent de changer de lieu de vie. Les hommes se fixent dans une région |
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24 fiches dactivités 12 fiches dévaluation et leurs corrigés
Qui suis-je ? Écris le nom de l'homme correspondant. • Je me tiens droit je suis dressé et debout. Je suis l'homoerectu?. • Je suis très habile. |
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Evaluation : la préhistoire humaine !
ou parce que et écrire sa réponse… Par exemple : Les archéologues parlent de transitions néolithiques car… 1-Que signifie la révolution néolithique ? 2-Donner |
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Correction de lévaluation dhistoire sur le Néolithique Exercice n°1
Correction de l'évaluation d'histoire sur le Néolithique. Exercice n°1 : pratiquer différents langages. 1 Donner les mots qui correspondent aux définitions. |
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La Préhistoire : contrôle de synthèse.
6 juil. 2013 Au (*) néolithique les hommes ne doivent plus chasser pour se nourrir car ils ont inventé l'agriculture et l'élevage qui leur permettent de ... |
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Chapitre 2 : La « révolution néolithique
Le Néolithique est la 2e période de la Préhistoire l'invention de l'agriculture et de l'élevage (vers - 10 000) d'abord au qui débute avec Proche-Orient puis |
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NOM : Prénom : Classe : Evaluation n° 1 : Appréciation du professeur
- Décris la vie des hommes au néolithique en utilisant les 6 mots suivants dans tes phrases Tu dois en utiliser au moins 4 sur 6 : villages céréales écriture |
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Chapitre 2 : La « révolution » néolithique »
Chapitre 2 : La « révolution » néolithique » Quelles évolutions vont transformer la vie des hommes à la fin de la préhistoire ? Source : lelivrescolaire fr |
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La révolution néolithique – 6ème – Exercices avec les corrigés
Exercices avec les corrigés en Histoire pour la 6ème : La révolution néolithique · Exercice 1 : Maîtriser le vocabulaire disciplinaire · Exercice 2 : Se repérer |
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La révolution néolithique – 6ème – Cours - PDF à imprimer
Cours en Histoire pour la 6ème : La révolution néolithique Thème I : La longue histoire de l'humanité et des migrations Problématique : Quels sont les |
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Evaluation néolithique - PEDAGOGITE
Au Néolithique les tribus cessent de changer de lieu de vie Les hommes se fixent dans une région on dit qu'ils se |
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Exemple-evaluation-6-RFpdf
2 avec le TANDO Le texte évoque la vie des hommes à l'époque du néolithique Surligne dans le texte une date qui correspond à cette époque Que signifie « |
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NÉOLITHIQUE – 6e PRÉSENTATION DE LA SÉQUENCE PROPOSÉE
Elle a été pensée pour être réalisée sur une période d'environ 5 à 6 heures évaluation comprise La première partie consacrée à l'invention de l'agriculture |
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PREHISTOIRE HISTOIRE
Paléolithique Néolithique HABITAT NOURRITURE OUTILS ARTS TOMBES -10 000 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Naissance |
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Evaluation n° 1
Document n° 3 : La « révolution néolithique » A la période du néolithique,le climat de la terre se radoucit et le nombre des hommes augmente Peu à peu |
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Annexe 5 Le néolithique - 6e : contrôle dhistoire et correction
Le néolithique - 6e : contrôle d'histoire et correction Années scolaires 1998/1999 et 1999/2000 1) Quels sont les changements dans la vie des hommes au |
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La révolution néolithique
→ Quels changements majeurs dans la vie des hommes ? De nouvelles activités : agriculture et élevage → Les conséquences du néolithique ? Un nouveau |
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Chapitre 2 : La « révolution » néolithique »
200 000 = apparition d'Homo Sapiens Frise chronologique de la Préhistoire Le néolithique : période qui va de 10 000 avant J C à environ 3 300 avant J C |
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Correction évaluation la Préhistoire
Paléolithique : Période de la pierre taillée Cette période commence à l'époque où les humains créent les premiers outils, il y a environ 3 millions d'années et s' |
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LA « RÉVOLUTION » NÉOLITHIQUE - Histoire-géographie et EMC
Elle a été pensée pour être réalisée sur une période d'environ 5 à 6 heures, évaluation comprise La première partie, consacrée à l'invention de l'agriculture et de |
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La révolution néolithique Objectifs de la séance introductive
5 avr 2015 · Rq : La grille d'évaluation ainsi construite pourra évoluer au fil des séances d'AP, que celui-ci soit assuré par le professeur d'histoire-géographie |
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Evaluation néolithique - PEDAGOGITE
Au Néolithique, les tribus cessent de changer de lieu de vie Les hommes se fixent dans une région, on dit qu'ils se 3 Où les tribus vivaient-elles ? 4 Décris ce |
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Evaluation : la préhistoire humaine - Histoire-géographie Dijon
3-Pourquoi les archéologues parlent de transition néolithique ? 4-Indique le nom de l'espaces le plus ancien où est né l'agriculture ? Ajoute le nom d'une plante |
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év débuts humanité
2 avec le TANDO Le texte évoque la vie des hommes à l'époque du néolithique Surligne dans le texte une date qui correspond à cette époque Que signifie « |
