jeu de l'autobus ermel
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Construire et jouer avec les nombres tous les jours en maternelle
Le jeu du robot (ERMEL) ou de l' « autobus » Niveau : PS X MS X GS X Un →GS: Les boîtes alignées (ERMEL GS : existe aussi pour le CP) : jeu de dés But |
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Jeu de lautobus (GS)
Jeu de l'autobus (GS) Objectifs: - ajouter et retrancher des petits nombres à un nbre inférieur ou égal à 10 - utiliser un mode de représentation pour |
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Jeu des voyageurs*
* Jeu proposé dans Ermel GS (Editions Hatier) Consigne : aller chercher en Matériel : fiches individuelles représentant un bus les cases noires |
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Jeu du car
Source : jeu de l'autobus d'ERMEL Matériel : Les images de cars et de personnages But : Suivre les instructions et trouver la réponse à la question posée |
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Jeu mathématique (avec ou sans dé)
Jeu mathématique (avec ou sans dé) Nom : Jeu de l'autobus (situation de référence d'après Ermel MHM Ifé)) Niveaux : GS (éventuellement MS avec des |
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Le jeu de lautobus (Daprès Ermel GS) 1
La gare ne doit pas être juste à côté de l'autobus votre enfant doit essayer de trouver le bon nombre de voyageurs en une seule fois (juste ce qu'il faut) |
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LES JETONS VOYAGEURS
La séquence 1 est tirée de la situation du jeu des voyageurs de Ermel GS (Hatier 1990) « Apprentissages numériques et résolution de problèmes » pp |
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Objet de travail Plan Maths
Jeu de l'autobus (Ermel) : Savoir déterminer le nombre des objets d'une collection après augmentation [ou diminution] de ce nombre Collection de nombres |
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Problèmes proposés aux écoles
Le jeu du clignotant peut se faire par groupe de quatre en salle de motricité Nous proposons deux versions : celle « wagons » (ERMEL) et celle « le bus » ( |
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Jeu de lautobus (GS)
Jeu de l'autobus (GS). Objectifs: - ajouter et retrancher des petits nombres à un nbre inférieur ou égal à 10. - utiliser un mode de représentation pour |
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Le jeu de lautobus (Daprès Ermel GS) 1- Dessiner un autobus avec
Le jeu de l'autobus (D'après Ermel GS). 1- Dessiner un autobus avec des places sur papier (Votre enfant pourra le dessiner !) : 2- Remplir cet autobus avec |
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Jeu du car
Source : jeu de l'autobus d'ERMEL. Matériel : Les images de cars et de personnages. But : Suivre les instructions et trouver la réponse à la question posée. |
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Problèmes proposés aux écoles
Ce jeu peut se rajouter après chaque séance du « jeu du Nous proposons deux versions : celle « wagons » (ERMEL) et celle « le bus » (mallette maternelle. |
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Jeu mathématique (avec ou sans dé)
Jeu mathématique (avec ou sans dé). Nom : Jeu de l'autobus (situation de référence d'après Ermel MHM |
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QUELQUES REPRES ET PRECONISATIONS POUR FAIRE
Le jeu du robot (ERMEL) ou de l' « autobus ». Niveau : PS X. MS. X. GS. X. Un →GS: Les boîtes alignées (ERMEL GS : existe aussi pour le CP) : jeu de dés. But ... |
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Eduscol
- jeu du Lucky-Luke. - Nombre frappé (le M frappe un nombre l'élève montre le bon nombre de doigts). Atelier dirigé : Jeu des voyageurs (Ermel) : bus puis. |
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LES JETONS VOYAGEURS
La séquence 1 est tirée de la situation du jeu des voyageurs de Ermel GS (Hatier 1990) bus » ou « Voitures et garages » présentées dans une autre partie de ... |
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Les bonnets de doigts
L'Autobus d'ERMEL. « aller chercher juste ce qu'il faut de voyageurs en un seul voyage pour remplir l'autobus ». Une différence avec. « garage-voiture ». L |
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Activités Mentales ritualisées sur le NOMBRE. Prolongements… Par
Activité 2 : le « jeu » du « Greli-Grelo ». Sources : ERMEL et COPIRELEM. Notion » mathématique en jeu : recompositions (réunions) et additions. On s'intéresse |
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Le jeu de lautobus (Daprès Ermel GS) 1- Dessiner un autobus avec
4- Demander à votre enfant d'aller chercher autant de voyageurs (le même nombre) que de places libres dans l'autobus. Cet autobus ne pourra partir que s'il |
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Jeu du car
Source : jeu de l'autobus d'ERMEL. Matériel : Les images de cars et de personnages. But : Suivre les instructions et trouver la réponse à la question posée. |
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Jeu de lautobus (GS)
Mise en œuvre : Faire un atelier de 4 ou 6 élèves. Donner à chaque binôme d'élèves un autobus de couleur et les personnages. Annoncez : « Le bus part de son |
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Eduscol
6 : dominos jeu de la chenille. - jeux de loto des configurations : Jeu des boîtes alignées |
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Jeu de la boîte
Jeu de la boîte. À l'intérieur d'une boîte opaque l'enseignant Les enfants écrivent le nombre de billes que la boîte contient. ... Jeu de l'autobus. |
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Jeu de lautobus
Mise en œuvre : Donner à chaque binôme ou trinôme un autobus de couleur et les personnages. Annoncer : « Le bus part de son garage. Il n'a aucun passager. |
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COMPOSER / DECOMPOSER 10 - La situation de larrêt de bus -
Déterminer le nombre de personnes [B] montées dans le bus de nombres plus petits (ex : Jeu des voitures et des garages – Ermel ;. |
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Bilan du chantier « mathématiques à lécole maternelle
Divers jeux pour faire utiliser les nombres en classe de GS. Un rituel de jeu utilisé : chaque fois qu'un conducteur de bus réussit à remplir son bus ... |
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LES JETONS VOYAGEURS
La séquence 1 est tirée de la situation du jeu des voyageurs de Ermel GS (Hatier 1990). « Apprentissages numériques et résolution de problèmes » pp. |
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8 séquences pour résoudre des problèmes au cycle III septembre
termes du problème où l'unité de mesure de la grandeur en jeu est clairement indiquée. Un autobus part de Paris à destination de Toulouse. |
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Le jeu de lautobus (Daprès Ermel GS) 1
Le jeu de l'autobus (D'après Ermel GS) 1- Dessiner un autobus avec des places sur papier (Votre enfant pourra le dessiner !) : 2- Remplir cet autobus avec |
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Jeu du car
Source : jeu de l'autobus d'ERMEL Matériel : Les images de cars et de personnages But : Suivre les instructions et trouver la réponse à la question posée |
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Jeu de lautobus (GS)
Jeu de l'autobus (GS) Objectifs: - ajouter et retrancher des petits nombres à un nbre inférieur ou égal à 10 - utiliser un mode de représentation pour |
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LE JEU DU BUS - École Le Petit Prince
Première activité : vous placez X passagers dans le bus DEUX QUESTIONS : « Combien y a-t-il de passagers? » « Combien reste-t-il de places? » |
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LES JETONS VOYAGEURS
La séquence 1 est tirée de la situation du jeu des voyageurs de Ermel GS (Hatier 1990) « Apprentissages numériques et résolution de problèmes » pp |
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Jeu des voyageurs* - Mine de rien
Jeu proposé dans Ermel GS (Editions Hatier) Consigne : aller chercher en une seule fois le nombre d'objets nécessaires pour compléter les cases |
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Problèmes proposés aux écoles - IRES de Toulouse
B Situation B1 : le jeu du voyage en voiture parcours à vélo 4 C Problème C 1 : wagons ou bus 9 Version « wagons » (ERMEL) 9 Version LE BUS |
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Décomposition des nombres - Circonscription de Puteaux
28 avr 2020 · Une video proposant de travailler la décomposition des nombres avec le jeu de l'autobus (ERMEL) proposée par Maternelle 93 |
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Le jeu de lautobus / le jeu des voyageurs - Maternelle de Bambou
7 août 2018 · Matériel à imprimer en pdf : un school bus à 10 places et des écoliers Jeu des voyageurs d'Ermel en GS + fiches pour le jeu de l'autocar en |
| Le jeu de l’autobus (D’après Ermel GS) - ac-poitiersfr |
| Jeu du car - La Méthode Heuristique de mathématiques |
| Jeu mathématique (avec ou sans dé) |
| Jeu de l’autobus (GS) |
| Séquence jeu de l'autobus - ac-grenoblefr |
| Jeu de « La bataille des dés » après la méthode MHM Méthode |
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Jeu du car
Source : jeu de l'autobus d'ERMEL Matériel : Les images de cars et de personnages But : Suivre les instructions et trouver la réponse à la question posée |
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Jeu de lautobus (GS)
Jeu de l'autobus (GS) Objectifs: - ajouter et retrancher des petits nombres à un nbre inférieur ou égal à 10 - utiliser un mode de représentation pour mémoriser |
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Le jeu de lautobus (Daprès Ermel GS) 1- Dessiner un autobus avec
Le jeu de l'autobus (D'après Ermel GS) 1- Dessiner un autobus avec des places sur papier (Votre enfant pourra le dessiner ) : 2- Remplir cet autobus avec |
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Jeu de lautobus
Jeu de l'autobus Objectifs: - ajouter Donner à chaque binôme ou trinôme un autobus de couleur et les personnages Annoncer : « Le bus part de son garage |
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LES JETONS VOYAGEURS
La séquence 1 est tirée de la situation du jeu des voyageurs de Ermel GS (Hatier , bus » ou « Voitures et garages » présentées dans une autre partie de cette |
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APPROCHER LES QUANTITES et LES NOMBRES
efficace pour parvenir au but : jeux, activités de la classe, problèmes posés par l' enseignant de Trouvant ce jeu si intéressant Le jeu de l'autobus Ermel : |
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Numération
Énoncé du nombre associé à une petite quantité : carte à jouer : jeu de bataille ( dessins de 1 à 5, voire plus) Utilisation du jeu « Prenons le bus » (cf Ermel GS Sous domaine Septembre à décembre Janvier à mars Avril à juin Repères |
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Jeu de la boîte - Mission Maternelle 13
À chaque arrêt, des passagers montent; d'autres descendent Les élèves doivent écrire le nombre de passa- gers lorsque l'autobus repart Page 12 |
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Construire le concept de nombre à lécole maternelle - Bibliothèque
ont un sens et constituent le moyen le plus efficace pour parvenir au but : jeux, activités de la classe, Une fiche « autobus est glissée dans le support |
