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  • Comment enseigner une leçon d'expression orale ?

    On peut d'abord préciser ce dont on va parler et pourquoi.
    On illustrera les idées avec des exemples concrets, des notes d'humour.
    On terminera de façon claire et brève.
    Du langage: de la correction linguistique et de l'adéquation socioculturelle.

  • Quel est l'objectif de l'expression orale ?

    L'expression orale traite de l'action de parler, de la forme du message, et non du contenu.
    Ce contenu relève d'une compétence générale : la capacité à mobiliser des connaissances sur le monde, connaissances concrètes ou conceptions abstraites.

  • Quelles sont les activités de l'expression orale ?

    C - Les activités de communication orale (parler en interaction).
    Décrire quelque chose que tout le monde voit a peu d'intérêt.
    Chercher ou offrir une information qui n'est pas partagée est une raison bien plus valable de communiquer.

  • Locution nominale.
    Action de rendre manifeste par toutes les possibilités du langage parlé ce que l'on est, pense ou ressent. À l'école, on insiste énormément sur l'expression orale.

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