l'école d'hier et d'aujourd'hui wikipedia

Quelle est la différence entre l'école d'autrefois et d'aujourd'hui ?
Les différences se situent dans le matériel utilisé (plume, plumier, encrier, pupitre), les rituels (morale quotidienne), le rapport à l'enseignant (punitions, récompenses), les jeux dans la cour (osselets), et d'autres éléments du quotidien (séparation garçons/filles, poêle à chauffer, etc.).
Quelle est la différence entre l'éducation d'hier et d'aujourd'hui ?
Dans tous les cas, ce que l'on sait, c'est que de la classe d'hier à aujourd'hui, l'école reste un lieu d'apprentissages, de rencontres, d'expériences, de découvertes… La seule différence, en fait, c'est que maintenant c'est aussi un lieu de technologie
Comment était l'école autrefois au Maroc ?
Les Marocains appréciaient les écoles catholiques surtout les internats, parce qu'ils faisaient grand cas de l'éducation : ils tenaient avant tout à ce que leurs enfants prennent des habitudes de piété, de respect, de pudeur conformes aux traditions de leur propre culture.
Les enfants devaient se mettre en rang pas deux , les maîtres regardaient les mains et les oreilles.
Les filles et les garçons étaient séparés dans la classe, dans la cour, et dans la cantine.
Leurs punitions étaient 100 lignes à copier et à faire signer par les parents.

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Quelle est la différence entre l'école d'aujourd'hui et d'autrefois ?
- Avant, l'école était différente. Les enfants étaient tous habillés d'une blouse grise. Ils écrivaient à l'aide d'un porte-plume qu'ils trempaient dans un encrier. - Depuis, les hommes ont inventé de nouveaux objets plus perfectionnés : des stylos, des feutres, des tableaux blancs…
Comment était l'école autrefois ?
Les élèves d'autrefois écrivaient avec un porte-plume et de l'encre. Quelles matières étaient enseignées à l'école d'autrefois ? Autrefois, à l'école, chaque matin, le professeur écrivait la morale du jour que les enfants devaient recopier. Les filles apprenaient la couture, et les garçons le jardinage.
Comment est l'école d'aujourd'hui au Maroc ?
À force d'avoir négligé l'enseignement public, l'État a ouvert la voie à une politique de privatisation qui renforce les gouffres sociaux et divise davantage la société. L'école publique au Maroc aujourd'hui reflète plus que jamais les inégalités sociales et économiques qui s'aggravent chaque année dans le pays.
En plus d'instruire et de qualifier, l'école est un milieu de vie où les élèves interagissent et vivent plusieurs situations qui sont des occasions d'apprendre à vivre en société : amitiés, relations amoureuses, relations égalitaires.

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Comment était l'école autrefois et aujourd'hui ?

Dans la cour de récréation, les enfants ne jouaient pas toujours aux mêmes jeux qu'aujourd'hui: saute-moutons, bilboquet, osselets…… .
. Les enfants devaient porter une blouse.
. Enfin, Il y avait des écoles pour les filles et des écoles pour les garçons. Les écoles n'étaient pas mixtes.

Quelle est la différence entre l'école d'hier et l'école d'aujourd'hui ?

En 1828 est créé le premier ministère dédié à l'« instruction publique ».
. Dès lors, le lent mouvement de démocratisation de l'instruction s'accélère. À partir de 1833, toutes les communes de plus de 500 habitants doivent posséder une école de garçons.
. En 1850, elles y sont « incitées » pour les filles.

Comment l'école a évolué ?

L'éducation est aujourd'hui confrontée une double crise de croissance et de transformation.
. Elle est en crise ici et partout dans le monde.
. Cette crise résulte du rythme de transformation extrêmement rapide du monde dans lequel nous vivons.

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