l ecole le numerique et la societe qui vient - Académie de Nice


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  • Pourquoi le numérique à l'école ?

    Il constitue un point d'entrée unifié permettant à l'utilisateur d'accéder, selon son profil et son niveau d'habilitation, à ses services et contenus numériques.
    Il offre un lieu d'échange et de collaboration entre ses usagers, et avec d'autres communautés en relation avec l'école ou l'établissement.

  • Qu'est-ce que le numérique à l'école ?

    La « doctrine technique du numérique pour l'éducation » doit permettre la mise en place d'un cadre d'architecture et de règles communes, visant à fournir aux usagers un ensemble lisible et structuré de services numériques éducatifs accessibles simplement et interopérables.

  • Quelle est la place du numérique à l'école ?

    C'est à l'école que l'on apprend à utiliser intelligemment les réseaux et l'Internet.
    C'est l'école qui reste le lieu premier de socialisation des enfants et de formation du futur citoyen.
    C'est l'école qui doit organiser l'interaction entre l'élève, le savoir et l'enseignant.

  • Le numérique peut être considéré comme un formidable moyen d'améliorer la performance d'apprentissage.
    Les étudiants ont plus de facilités à apprendre et à communiquer, alors que les enseignants bénéficient de nombreux outils pour préparer leurs cours et transmettre leurs connaissances.

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Et pourtant, on peut considérer que les choses évoluent plutôt lentement : le numérique n'est pas vraiment intégré à l'éducation, l'école n'a pas profondément  Autres questions
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