école d'hier et d'aujourd'hui cycle 2


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PDF La vie dautrefois

Cycle 2 Regarde cette image d'une cuisine d'autrefois Avec un copain écris ce qui te semble différent avec les cuisines d'aujourd'hui Tu peux dire ce qu 

PDF SÉANCE 2 : LÉCOLE PAUL-BERT DHIER À AUJOURDHUI

SÉANCE 2 : L'ÉCOLE PAUL-BERT D'HIER À AUJOURD'HUI Discipline : Histoire et Géographie Cycle : 2 école pour l'interroger sur l'école de son enfance

  • Quelle est la différence entre l'école d'autrefois et d'aujourd'hui ?

    Les différences se situent dans le matériel utilisé (plume, plumier, encrier, pupitre), les rituels (morale quotidienne), le rapport à l'enseignant (punitions, récompenses), les jeux dans la cour (osselets), et d'autres éléments du quotidien (séparation garçons/filles, poêle à chauffer, etc.).

  • Quelle est la différence entre l'éducation d'hier et d'aujourd'hui ?

    Dans tous les cas, ce que l'on sait, c'est que de la classe d'hier à aujourd'hui, l'école reste un lieu d'apprentissages, de rencontres, d'expériences, de découvertes… La seule différence, en fait, c'est que maintenant c'est aussi un lieu de technologie

  • Comment était l'école autrefois au Maroc ?

    Les Marocains appréciaient les écoles catholiques surtout les internats, parce qu'ils faisaient grand cas de l'éducation : ils tenaient avant tout à ce que leurs enfants prennent des habitudes de piété, de respect, de pudeur conformes aux traditions de leur propre culture.

  • Les enfants étudiaient beaucoup de matière : la leçon de morale, l'arithmétique, la couture, le jardinage, les chants patriotiques, le calcul… Comme punition, leur maître leur mettait le bonnet d'âne pour les humilier.
    Le maître donnait des coups aux enfants et ils devaient aller au coin.
  • Quelle est la différence entre l'école d'autrefois et d'aujourd'hui ?

    - Avant, l'école était différente. Les enfants étaient tous habillés d'une blouse grise. Ils écrivaient à l'aide d'un porte-plume qu'ils trempaient dans un encrier. - Depuis, les hommes ont inventé de nouveaux objets plus perfectionnés : des stylos, des feutres, des tableaux blancs…
  • Comment était l'école d'autrefois au Maroc ?

    L'école de nos parents et grands –parents avait des classes sombres et austères. Les enfants devaient porter une blouse. Il y avait des écoles pour les filles et des écoles pour les garçons. Les écoles n'étaient pas mixtes.
  • C'est quoi l'école d'aujourd'hui ?

    est une initiative pluriannuelle de recherche-développement entreprise par l'Association canadienne d'éducation (ACE) et financée en collaboration avec le Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA) et un certain nombre de conseils scolaires canadiens.
  • La cantine à l'ancienne
    Pour aller à l'école, les élèves devaient parfois marcher très longtemps et s'ils habitaient trop loin, comme il n'y avait pas de cantine, il fallait ramener un panier avec le repas. En arrivant en classe, les maîtres et maîtresses vérifiaient si les ongles et les oreilles étaient propres.
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Leçon à imprimer pour le ce2 sur l'école aujourd'hui et autrefois Questionner le monde - Explorer les organisations du monde L'école autrefois Avant, ...

Comment était l'école d'autrefois et l'école d'aujourd'hui ?

- Avant, l'école était différente.
. Les enfants étaient tous habillés d'une blouse grise.
. Ils écrivaient à l'aide d'un porte-plume qu'ils trempaient dans un encrier. - Depuis, les hommes ont inventé de nouveaux objets plus perfectionnés : des stylos, des feutres, des tableaux blancs…

Quelle est la différence entre l'école d'hier et l'école d'aujourd'hui ?

Dans tous les cas, ce que l'on sait, c'est que de la classe d'hier à aujourd'hui, l'école reste un lieu d'apprentissages, de rencontres, d'expériences, de découvertes… La seule différence, en fait, c'est que maintenant c'est aussi un lieu de technologie Et vous, c'est quoi votre meilleur souvenir de l'école?

Comment était l'école d'hier ?

L'école sert à instruire les élèves, à leur transmettre des connaissances. À l'école, on apprend à lire, écrire, compter et à comprendre l'histoire du monde, la géographie.










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