les limites de l'ecole socio-technique

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Quelles sont les limites de l'école des relations humaines ?
Les théoriciens de l'école des relations humaines sont souvent critiqués pour avoir trop mis l'accent sur l'harmonie et négliger le conflit organisationnel, soit à cause de leurs valeurs pro-administratives, ou parce qu'ils utilisent des concepts conservateurs tels l'entité fonctionnelle, l'équilibre.
Quelles sont les limites de l'école classique des organisations ?
L'école classique supprime l'autonomie, les initiatives des employés.
L'aspect social n'est pas pris en compte.
Cette forme de travail est jugée deshumanisante.
Avec des tâches répétitives aliénantes, sans intérêt.
Quels sont les inconvénients de l'école classique ?
Les limites de l'Ecole classique sont : Tout d'abord, la déshumanisation du travail provoque une contestation de plus en plus vive : Absentéisme, " turnover " important._{30 nov. 2021}
On distingue, d'une part, l'école classique qui développe une approche centrée sur la rationalisation du système de production, du processus d'administration ou du système d'autorité et d'autre part, l'école des relations humaines qui mise sur la qualité des rapports humains et la mise en œuvre d'un style de management

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Qu'est-ce qu'un enjeu Socio-technique ?
? sociotechnique
Approche des systèmes de travail et des organisations du travail en vue de leur amélioration. (Son objectif est plus large que celui que s'assigne l'ergonomie.)
Les principes de l'école sociotechnique
Cette école propose une nouvelle approche de l'organisation qui combine les apports de la systémique, ainsi que de l'école des relations humaines. L'organisation est appréhendée comme un système sociotechnique ouvert. L'organisation est donc influencée par son environnement.

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Pour cette école, ces deux aspects sont totalement imbriqués : La technologie définie et impose des contraintes de travail qui doivent être traitées et organisées selon des règles sociales et psychologiques. Ce système sociotechnique est cependant mouvant car perméable aux échanges avec l'environnement de l'entreprise.

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