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Un long chemin reste cependant à parcourir avant de garantir à tous les apprenants le droit à l'éducation dans leur langue maternelle.Comment enseigner la langue maternelle ?
La meilleure façon de commencer est d'enseigner des mots et des phrases simples. « Bonjour », « Au revoir » et « S'il vous plaît » sont toujours de bons points de départ.
Une fois que vos élèves ont maîtrisé les bases, vous pouvez commencer à introduire des concepts plus difficiles comme la grammaire et le vocabulaire.C'est quoi la langue maternelle ?
Définition.
Langue maternelle est la première langue apprise à la maison dans l'enfance et encore comprise par la personne au moment où les données sont recueillies.
Si la personne ne comprend plus la première langue apprise, la langue maternelle est la deuxième langue apprise.- L'enseignement et l'apprentissage d'une langue vivante, étrangère ou régionale, doivent mettre les élèves en position de s'exercer dans la langue, de réfléchir sur la langue et sur les processus et stratégies qu'ils mobilisent en situation.
Le travail sur la langue et celui sur la culture sont indissociables.
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Pourquoi utiliser la langue maternelle lors de l’interaction dans la classe de le ?
la volonté de démontrer que l’utilisation de la langue maternelle lors de l’interaction dans la classe de LE peut faciliter le processus de l’apprentissage de la langue étrangère chez les apprenants et la volonté de savoir quelle place occupe la langue maternelle dans l’enseignement/apprentissage du FLE.
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Au début du XXe siècle, de nouvelles méthodes proposent d’enseigner les langues étrangères sans avoir recours à la traduction vers la langue maternelle. Les pédagogues, les didacticiens et les linguistes s’intéressent à la langue maternelle et son rôle dans le processus d’enseignement / apprentissage des langues.
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