mines ponts annales anglais
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Complément méthodologique pour l’épreuve écrite d’anglais
pour l’épreuve écrite d’anglais Filières MP MPI PC et PSI CONCOURS 2023 Ponts ParisTech ISAE-SUPAERO ENSTA Paris TELECOM Paris MINES Paris MINES Saint Étienne MINES Nancy IMT Atlantique ENSAE Paris CHIMIE ParisTech - PSL Ce rapport est la propriété du GIP CCMP Il est publié sur le site selon les termes de la licence : |
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10 ans dannales corrigées aux épreuves danglais des Grandes
Émilie AURAMBAULT Abigail BAFFET-SEE Évelyne BATAILLE Satya CALAS Oliver CARR-FORSTER George CLIFF Jean-Christophe COQUILHAT Éric DULORIER Marie-Hélène FASQUEL Luc GEILLER Alain GOUDOT Jean-Marc GOURDON Maryse GRÔNE Marina GUIBERT Véronique GUERIN-MARQUEZ Anne HENRY-CLOUX Gérard HOCMARD Pierre LACOMBLEZ Frédérique LE GRAVEREND Anne-Sophie LELUAN-PI |
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A2021 – LANGUES ECOLE DES PONTS PARISTECH ISAE
Les candidats trouveront l’épreuve d’allemand aux pages 1 et 2 l’épreuve d’anglais aux pages 3 et 4 l’épreuve d’arabe aux pages 5 et 6 l’épreuve d’espagnol aux pages 7 et 8 l’épreuve d’italien aux pages 9 et 10 et l’épreuve de russe aux pages 11 et 12 |
Quels sont les avantages du Concours Commun Mines-Ponts ?
Pour le CCMP les candidats boursiers 5/2 conserveront un bonus de 30 points à l’écrit et les admissibles boursiers 5/2 un bonus de 30 points à l’oral. Le concours commun Mines-Ponts est ouvert en 2024 pour l'admission d'élèves ingénieurs dans 10 grandes Ecoles de très haut niveau scientifique.
Quel est le parti pris de ces annales ?
Nous avons décidé de jouer la carte utile pour les nouveaux préparationnaires en traitant tous les sujets d’un point de vue actuel, c’est-à-dire en intégrant des éléments jusqu’au moment de publication, afi n que cet ouvrage soit le plus actualisé possible. Tel est le parti pris de ces annales.
Quand commence le concours Mines-Ponts ?
Le concours commun Mines-Ponts est ouvert en 2024 pour l'admission d'élèves ingénieurs dans 10 grandes Ecoles de très haut niveau scientifique. Le CCMP gère la procédure d'admission sur titre universitaire, GEI-UNIV.
Ouvrage coordonné par Joël Cascade
Émilie AURAMBAULT Abigail BAFFET-SEE Évelyne BATAILLE Satya CALAS Oliver CARR-FORSTER George CLIFF Jean-Christophe COQUILHAT Éric DULORIER Marie-Hélène FASQUEL Luc GEILLER Alain GOUDOT Jean-Marc GOURDON Maryse GRÔNE Marina GUIBERT Véronique GUERIN-MARQUEZ Anne HENRY-CLOUX Gérard HOCMARD Pierre LACOMBLEZ Frédérique LE GRAVEREND Anne-Sophie LELUAN-PI
Remerciements
Je remercie chaleureusement Sarah Loom, anglophone, agrégée en classe préparatoire, pour ses précieuses suggestions lors de la relecture de cet ouvrage. excerpts.numilog.com
3 Les auteurs
Joël CASCADE, coordinateur, agrégé d’anglais, option linguistique, est professeur en classe préparatoire commerciale, en ECE et ECS, au lycée Bellepierre à Saint-Denis-de-la-Réunion. Il a publié plusieurs articles dans des ouvrages collectifs pour les Prépas (Classi-Files). Il est aussi co-auteur et directeur d’ouvrage d’un manuel de littérature de
Rappel
Ceci n’est pas un exercice de contraction. Th ere are now an estimated 9 million BlackBerry users worldwide and the number in the UK is rising daily. Th ey’ll readily confess their addiction. I understand these addicts because, briefl y, I was one of them. For a few months I became transfi xed by the portable email device, my eye returning constant
Proposition A
Th e journalist muses on the nefarious habits tied to portable email technology. He writes that, under the pretence that we can catch up with our emails anytime, anywhere, and supposedly reduce ofi ce work, we have come to forget that down time was a unique opportunity to see the world and think on our own. Portable email devices lull us into thin
Proposition A
Changes in how we communicate and technology have always gone hand in hand. Today’s ubiquitous hand-held devices are a game-changer but does technology truly foster communication? Never before has mankind had so many tools for connecting with each other. Ground-breaking inventions have vastly accelerated the speed of communications while simultaneo
A one-way trip to Mars
Forty years aft er the fi rst Moon landing, the dream of going up to the stars has faded. Clearly, some creative thinking is badly needed if humans are to have a future beyond Earth. What does get people excited is the prospect of a mission to Mars. Th ere is a way to put humans on Mars with foreseeable technology, and at a fraction of the projecte
Proposition de corrigé
In order to rekindle worldwide interest in space exploration, the columnist suggests novel idea, namely sending astronauts to Mars and in the long run establishing a permanent colony there. He particularly insists that these astronauts would not be given the possibility of a return journey. Th is of ers many advantages: the absence of two-way trip
Proposition B
Th e Mars One project implies that the humans sent to the Red Planet would stay there. Many have objected to it on several grounds. In view of the hostile environment on Mars, MIT expressed doubts as to the feasibility of supporting a colony using current technology, quoting the obvious hurdles of excessive oxygen produced when growing crops, of sp
Instructions :
Lisez le texte et répondez ensuite aux questions. Choisissez parmi les quatre propositions de réponse (A, B, C ou D) celle qui vous paraît la mieux adaptée. Il n’y a qu’une seule réponse possible pour chaque item. excerpts.numilog.com
Aide à la traduction
La fureur de vivre = Rebel Without a Cause. canot pneumatique = infl atable dinghy La fi èvre dans le sang = Splendor in the Grass EXPRESSION ÉCRITE excerpts.numilog.com
Analyse du sujet
Le sujet découle logiquement du texte qui a été lu sur le même thème. Il est pertinent de montrer qu’on a compris cela. Les premiers mots soulignent cependant qu’il s’agit bien là d’un sujet d’expression personnelle. Le choix qui est laissé entre and et or donne du reste la possibilité de s’interroger soit sur les conditions pour que la relation pr
Proposition B
Th e sudden and impressive success of MOOCs (Massive Open Online Courses), whether they are proposed by independent organisations or by the most prestigious American colleges such as Harvard, Yale or the M.I.T., is undeniably revolutionizing education. Yet, brick-and-mortar schools cannot be consigned to oblivion. Indeed, pretending otherwise is fo
Mes NOTES (écrit) au concours MINES-PONTS.
Concours Mines-Ponts 2023 : Témoignages et réactions des étudiants
Annales 2023
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10 ans dannales corrigées aux épreuves danglais des Grandes
Il comprend les sujets intégralement corrigés des concours d'entrée aux Grandes Écoles scientifiques (X-ENS Mines-Ponts |
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Mines-Ponts 2018 anglais
IMT Atlantique ENSAE PARISTECH. Concours Mines-Télécom |
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RAPPORT SUR LES ÉPREUVES ÉCRITES CONCOURS 2021
15 mai 2020 7.2 Anglais . ... La Banque Mines Ponts est constituée du CCMP et du CMT. ... Directeur général du Concours commun Mines Ponts. |
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A2021 – LANGUES ECOLE DES PONTS PARISTECH ISAE
l'épreuve d'allemand aux pages 1 et 2 l'épreuve d'anglais aux pages 3 ... usage est soumis à une autorisation préalable du Concours commun Mines Ponts. |
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RAPPORT SUR LES ÉPREUVES ÉCRITES CONCOURS 2019
25 juin 2018 Contrairement aux sujets longs comme un jour sans pain proposés par d'autres concours les problèmes du Concours commun Mines Ponts sont ... |
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Notice-2022.pdf
11 janv. 2022 La banque Mines-Ponts est constituée par le Concours Mines-Télécom ... Les rapports de l'écrit et de l'oral 2021 ainsi que les annales. |
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RAPPORT SUR LES ÉPREUVES ORALES CONCOURS 2019
sur les épreuves orales de la session 2019 du Concours commun Mines Ponts (CCMP) L'épreuve oral d'anglais consiste en une synthèse et une analyse d'un ... |
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RAPPORT SUR LES ÉPREUVES ORALES CONCOURS 2021
Directeur général du Concours commun Mines Ponts La prestation doit se dérouler entièrement en anglais et ne pas être ponctuée de mots français. |
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RAPPORT SUR LES ÉPREUVES ÉCRITES CONCOURS 2020
3 nov. 2018 8.1 Anglais . ... Directeur général du Concours commun Mines Ponts ... simple pont diviseur de tension mène à la fonction de transfert. |
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A2022 – LANGUES ECOLE DES PONTS PARISTECH ISAE
Concours Mines-Télécom. ANGLAIS. Expression écrite. Starting in January Amazon for the first time will pay for tuition |
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10 ans dannales corrigées aux épreuves danglais des - Numilog
Cet ouvrage est un « tout-en-un » Il comprend les sujets intégralement corrigés des concours d'entrée aux Grandes Écoles scientifiques (X-ENS, Mines-Ponts, |
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MINES PONTS 2017pdf - ANGLAIS CPGE
ÉCOLE DES PONTS PARISTECH, ISAE-SUPAERO, ENSTA PARISTECH, TELECOM PARISTECH, MINES PARISTECH, MINES SAINT-ÉTIENNE, MINES |
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RAPPORT SUR LES ÉPREUVES ÉCRITES CONCOURS 2019
25 jui 2018 · Contrairement aux sujets longs comme un jour sans pain proposés par d'autres concours, les problèmes du Concours commun Mines Ponts sont |
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72 - Épreuves écrites 72A – ANGLAIS - UPLS
A – ANGLAIS Rappels généraux : A Dans le contexte du Concours Commun Mines Ponts, le texte à traduire peut tout aussi bien être de nature journalistique |
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CONCOURS DADMISSION 2014 - UPLS
30 oct 2013 · ECOLE DES PONTS PARISTECH, SUPAERO CYCLE INTERNATIONAL, ECOLES DES MINES, TELECOM INT, TPE-EIVP Les candidats trouveront l' épreuve d'allemand à la page 2, l'épreuve d'anglais à la page 4, |
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Introduction et méthodologie - Editions Ellipses
Lorsqu'on traduit du français vers l'anglais, on dit qu'on fait du thème thème, qui est un des exercices de l'épreuve d'anglais au concours Mines-Pont Enfin, ce Annales comporte une sélection de textes qui ont été donnés à traduire à |
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Epreuves de langue en prépa scientifiques
Iconogr) à rédiger en 500 mots, titre obligatoire) Ø Mines Ponts Allemand, anglais, arabe, espagnol, italien, russe - 1h30 Thème littéraire ou journalistique |
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Ecole des PONTS ParisTech, ISAE-SUPAERO, ENSTA ParisTech
Ecole des PONTS ParisTech, TELECOM ParisTech, MINES ParisTech, ANGLAIS Expression écrite Jeff Bezos, Rocket Man Fifty-eight years after Sputnik, |
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7 - LANGUES VIVANTES 71 - Épreuves orales 71 A - ANGLAIS
à condition de ne pas vous éloigner de l'article et de faire un hors sujet - une capacité à corriger vos erreurs Evitez donc : - de ne reprendre que les idées et |
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RAPPORT CONCOURS - Concours Mines-Télécom
B ilan des coordinateurs de l'épreuve d'anglais 21 5 Ponts avec laquelle nous travaillons encore plus étroitement, ainsi que les professeurs de classes |
