Etude de Cas 3ème Géographie
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Classe de 3ème Thème 2 Pourquoi et comment aménager le territoire?
L'étude de cas est mise en perspective aux échelles nationale et européenne La démarche se prête à la réalisation d'un croquis de l'organisation du territoire |
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Étude de cas
Ce programme se traduit par un accompagnement sur deux années (4ème – 3ème) avec la participation de plusieurs acteurs engagés du territoire (BGE Conseil |
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Létude de cas en géographie
Géographie Troisième La France et l'Europe dans le monde d'aujourd'hui L'étude de cas en géographie – Classe de troisième Les programmes de géographie |
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Létude de cas en géographie
Le programme invite à illustrer par des exemples deux thèmes figurant dans les deuxième et troisième parties : « Les États-Unis » et «La mondialisation et la |
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La-methode-des-cas-Application-a-la-recherche-en-gestion-2002pdf
Ce livre se concentre plus particulièrement sur une technique spécifique de recherche l'étude de cas et aborde de ce point de vue les différents |
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Les principes de létude de cas
L'étude de cas doit répondre à trois questions : Quelle problématique cette étude de cas permet-elle d'aborder ? Quelle notion fondamentale du programme |
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PROGRAMMATION HISTOIRE/GEOGRAPHIE 3ème
L'étude de cas est mise en perspective aux échelles nationale et européennes La démarche se prête à la réalisation d'un croquis de l'organisation du territoire |
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Proposer une étude de cas en Géographie en 3ème Pep
Géographie - 3ème PEP Académie de Toulouse Novembre 2017 1 Proposer une étude de cas en Géographie en 3ème Pep : le parc naturel régional de l'Ariège |
Comment faire une bonne étude de cas ?
L'étude de cas est conduite selon une approche géographique, donc spatiale, territoriale, impliquant différentes échelles.
A partir d'un territoire, de l'espace d'une firme, d'un flux, on met en évidence des dynamiques spatiales, leurs évolutions.
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Gographie 3e
Les programmes de géographie proposent une démarche par étude de cas qui vaut pour les quatre années du collège. Cette démarche a été initiée en classe de |
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Démarches et capacités Létude de cas en géographie
Les programmes de géographie proposent une démarche par études de cas qui vaut pour les quatre années du collège. Ce choix invite à une première réflexion en |
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Géographie Thème 2 : La France et lUnion européenne Chapitre 6
20 janv. 2015 Etude de cas d'une région tranfrontalière : la. Grande région. Qu'est-ce que la Grande Région ? Pourquoi les territoires transfrontaliers ... |
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ETUDE DE CAS: Laire urbaine de Toulouse
Durant l'Entre-deux-Guerres Raymond |
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PROGRAMME DE TROISIEME – GEOGRAPHIE LA FRANCE ET L
27 mars 2012 C- Etude de cas : un exemple à part la forêt de Fontainebleau. Page 3. I. LES AIRES URBAINES. Problématique : Quelles sont les réponses ... |
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Géographie Troisième : LUnion Européenne nouveau territoire de
Elle peut produire aussi de nouvelles discontinuités comme c'est le cas de la frontière franco-belge (largement définie par les limites des conquêtes de Louis |
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ATELIER : Enseigner les espaces productifs et leurs évolutions en
13 juil. 2015 http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Geographie_(ok)/05/2/ ... B. Etude de cas De la pomme de terre à la frite étude d'un espace ... |
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Les espaces productifs Correction des études de cas et des
Correction des études de cas et des exercices de géographie. I. Les espaces productifs agricoles. ÉTUDE DE CAS : Le Grand Ouest un espace agricole |
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Présentation PowerPoint
I/ LES MOBILITES A L'ORIGINE DE L'ATTRACTIVITE DES AIRES URBAINES. A- Etude de cas : l'aire urbaine de Montpellier. Page 5. Mobilités les déplacements pour. |
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FORÊT & DÉVELOPPEMENT DURABLE
de localiser les objets d'études géographiques et surtout de réaliser des croquis et (5e – 4e – 3e) ... Étude de cas 1 : la forêt des Landes de Gascogne. |
Comment faire une étude de cas en géographie ?
Quel est le programme de géographie en 4e ?
. La mondialisation est au cœur du programme.
. On étudie ce phénomène notamment par le biais de l'urbanisation et des mobilités urbaines.
Comment faire une étude de cas en histoire ?
. L'enseignant part alors d'une synthèse sur le cas étudié pour passer à la contextualisation.
. Cette démarche est pédagogiquement la plus simple à mettre en œuvre.
. Elle est la plus claire.
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Les études de cas en géographie - mediaeduscoleducationfr
On la retrouve en classe de 3ème : elle ouvre quatre des thèmes du programme à l'exception de l'un d'entre eux (III-1 L'UE, une union d'États) L'étude de cas s' |
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Létude de cas en géographie - mediaeduscoleducationfr
Les programmes de géographie proposent une démarche par études de cas, qui vaut pour les quatre années du collège Ce choix invite à une première réflexion |
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Proposer une étude de cas en Géographie en 3ème Pep - Portail
L'Histoire-Géographie-EMC participe à une très grande partie de la validation du socle commun de connaissances et de compétences : - domaine 1 : les |
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Les espaces productifs
Troisième La France et l'Europe dans le monde d'aujourd'hui L'étude de cas en géographie - classe de 3ème Les programmes de géographie proposent une |
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3 Nouveaux programmes de Géographie - Espace pédagogique
Problématique possible : comment se manifeste l'influence urbaine sur le territoire national ? Notions et mots-clés Etudes de cas possibles : 2 au total Pièges à |
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Chapitre 2 : Les espaces productifs et leurs évolutions
Etude de cas n°1 : Le Grand Ouest, un espace agricole productif Citez les caractéristiques de l'agriculture bretonne Qu'est-ce que l'élevage hors-sol ? |
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Géographie Thème 2 : Pourquoi et comment aménager les
Etude de cas : la ligne à grande vitesse Sud- Europe Atlantique (LGV SEA) Quels sont les objectifs de la construction de la LGV SEA ? Quels sont les acteurs |
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Les « études de cas » en histoire
3 Quelle approche de l'étude de cas ? Jean-Claude Passeron propose quelques pistes assez facilement transposables pour notre discipline L'idée |
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Etude de cas : La Sologne, un espace de faible densité
3ème / Géographie / Thème 1 Dynamiques territoriales de la France contemporaine Matériel Tablettes ou salle informatique + connexion internet Descriptif |
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LES ESPACES PRODUCTIFS - Histoire et géographie
Les espaces productifs en 3ème repères géographiques de la Séance 1 Une première étude de cas est réalisée en groupe de 2 élèves sur l'espace |
