éviter les répétitions ce2 PDF Cours,Exercices ,Examens

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Comment éviter les répétitions exercices ?
Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel ; 2- en changeant la construction de la phrase ; 3- en utilisant un synonyme ou un équivalent.
Ex : Tu m'as prêté un livre.
Ce livre était passionnant. 1- Tu m'as prêté un livre.
Comment éviter la répétition ?
Éviter les répétitions
1Relire le texte.
2) Utiliser des pronoms.
3) Utiliser des synonymes.
4) Utiliser des concepts plus larges.
Comment remplacer et dans une phrase ?
Synonymes de et
1alors.2avec.3comme.4plus.5pourtant.
Les pronoms personnels de la première et de la deuxième personne (je et tu au singulier ; nous et vous au pluriel) désignent les personnes qui communiquent entre elles.
Ex. : Je lis pendant que tu finis ton travail.
Les pronoms personnels de la troisième personne remplacent des noms ou des groupes nominaux.

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Comment éviter la répétition exercices ?

Evitez les répétitions de trois manières : 1- en utilisant un pronom personnel ; 2- en changeant la construction de la phrase ; 3- en utilisant un synonyme ou un équivalent.
. Ex : Tu m'as prêté un livre.
. Ce livre était passionnant. 1- Tu m'as prêté un livre.

Comment eviter les répétitions dans une phrase ?

Utiliser des pronoms Dans un second temps, vous pouvez utiliser des pronoms pour remplacer les noms répétés.
. Vous pouvez utiliser les pronoms personnels (il, elle,…), les pronoms compléments (le, la, en , y,…), les pronoms possessifs (sa, son,…), les pronoms démonstratifs (celui-ci, celle-ci), etc.

Pourquoi on évite la répétition ?

? Les répétitions, si elles sont variées, permettent de structurer un texte en lui donnant sa cohésion logique.
. En trop grand nombre, elles l'alourdissent.
. Pour éviter les répétitions, les expressions anaphoriques (qui reprennent un élément déjà cité) assurent la reprise du thème et la structuration du texte.

Quel effet produit la répétition ?

La répétition peut être considérée comme une faute de style, mais elle peut aussi véhiculer et mettre en valeur une idée. Elle crée un rythme, et renforce l'idée, la sensation, l'émotion.

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