Analyser un texte et répondre aux questions 2nde Histoire
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La géographie répond à des questions telles que où ? Quels acteurs? Comment ? Pourquoi ici et pas ailleurs? pour décrire et expliquer le fonctionnement des |
Le commentaire de texte en histoire
texte : pourquoi a-t-il été produit ? par qui ? pour qui ? pour répondre à quel besoin ? Une fois le document et le contexte présentés il faut synthétiser |
Les questionnaires de textes dans les manuels dhistoire du
Pour le savoir nous avons choisi d'étudier les questionnaires des manuels d'histoire de 4e secondaire mais également ceux nouvellement arrivés avec la réforme |
TECHNIQUE DE COMMENTAIRE DE TEXTE HISTORIQUE
1) La compréhension du texte 2) La compréhension du questionnaire 3) Le recensement des faits et problèmes évoqués 4) Le dégagement des principales idées |
Titre : Kit de fiches méthode de lanalyse de documents Niveau(x
1 Lire attentivement et comprendre les questions posées 2 Rechercher les informations dans le document qui permettent de répondre de manière pertinente aux |
Voici un corrigé de lactivité 2 : Analyse de documents p126-127
bien les comprendre et donc pour pouvoir répondre au sujet 2ème question p 127 : Recherchez le sens des mots clés des questions → que devez-vous montrer |
Comment répondre à une question d'analyse de texte ?
Analysez bien la consigne : relevez et définissez pour vous-même les mots importants de la question pour bien la comprendre.
Ne soulignez pas des lignes entières, mais exactement le mot ou l'expression utile.
Appuyez-vous sur le texte : soulignez en couleur les mots, les expressions du texte qui permettent de répondre.Comment faire l'analyse d'un texte ?
Dégager l'idée principale du texte et son argumentation
Il faut repérer la thèse de l'auteur et chercher quelle idée elle illustre (une opposition, un rapprochement entre deux notions, etc.) Cette première approche permet de saisir le sens du texte du début à la fin.
Il faut ensuite analyser les articulations logiques.Comment répondre aux questions de compréhension d'un texte bac ?
Pour bien répondre à une question de compréhension à développement, il faut généralement :
1formuler la réponse dans ses propres mots (ne pas copier de passages du texte);2mentionner plusieurs éléments différents et pertinents;3fournir une réponse élaborée.Outils pour analyser un texte narratif
LA STRUCTURE DU RÉCIT.LE RYTHME DU RÉCIT.LE NARRATEUR ET LA QUESTION DU POINT DE VUE.LES DISCOURS RAPPORTÉS.COMPLÉMENTS.
Durée : 6:07
Postée : 13 fév. 2021Autres questions
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allez voir les manuels sur l'histoire de la sociologie (cf. bibliographie du Avant de commencer toute analyse de texte il faudra donc répondre à :. |
Lycée polyvalent de Taaone Page 1 sur 25 - Sujet détude : Voyages
Fiche ressource du sujet d'étude dans le programme d'histoire en 2nde BP site Éduscol. Objectifs : Répondre aux questions portant sur les documents. |
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Explique ta réponse. • Écris une réaction ou une émotion ressentie par un personnage de l'histoire. Associe une phrase du texte à cette réaction |
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1 Jun 2012 (l'histoire de la pratique de l'analyse de texte les méthodes ... Des éléments de réponses à ces questions seront apportés au moyen d'une. |
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Seconde Livre du professeur
Certifiée d'histoire-géographie, professeur au lycée Watteau, Valenciennes Marcel SPISSER L'analyse de la carte met en évidence d'autres éléments, en ma- tière de pondent à la fois à la question de la problématique : Com- ment évoluent Oui les deux textes sont en accord : le second texte reprend les noms et |
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pondent chacune à un chapitre (en histoire) ou à une question (en élèves à l' enseignement supérieur, second enjeu de ciplines » apparaît la capacité à « transposer un texte cadre d'une analyse », manière de faire du croquis, par |
GUIDE PRATIQUE DU PROFESSEUR ESABAC - VCapirola
Histoire comme Discipline Non Linguistique Le second objectif est de mettre les élèves en situation de raisonnement synthétique D'ailleurs, dans le temps Avant de lire et d'analyser les textes dans le détail, les élèves pondre avec clarté aux questions de compréhension et d'interprétation en prélevant des élé- |
1 CLASSE DE 4EME : ÉTUDIER UNE NOUVELLE - Aix - Marseille
De combien de familles est-il question ? présentation des personnages, analyse de leur situation : éléments de la brusquement » (élément déclencheur qui va permettre à l'histoire de commencer) 3-51) repérage dans le texte des mots ou expressions qui désignent les pondre, car il sentait bien que c'était vrai qu'il |
La synthèse de documents au BTS - Lettres-Histoire
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