Les actions éducatives familiales (AEF) Enjeux et perspectives


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PDF ACTIONS EDUCATIVES FAMILIALES

Définir les profils des intervenants AEF par rapport au contexte et aux objectifs Il peut s'agir d'enseignants d'animateurs de formateurs de 

  • Quelles sont les actions éducatives ?

    Les actions éducatives recouvrent la plupart des champs disciplinaires, souvent en interdisciplinarité.
    Elles contribuent à la mise en œuvre des différents parcours éducatifs de l'élève au service des objectifs pédagogiques et éducatifs de l'École.

  • Quel est le rôle de l'éducation dans la famille ?

    Les buts de l'éducation familiale font l'objet de débats.
    En général, les parents subviennent aux besoins physiques de l'enfant, le protègent des nuisances, lui transmettent des compétences et valeurs culturelles jusqu'à ce qu'il devienne indépendant, généralement après l'adolescence.

  • Comment améliorer l'action éducative ?

    Suggestions d'interventions
    Faire attention aux petits gestes quotidiens tels que regarder un enfant dans les yeux lorsque vous vous adressez à lui et le nommer par son nom.
    Prendre le temps d'écouter les enfants, de discuter avec eux, de les questionner sur leurs gouts, de jouer seule avec chacun.

  • Un milieu de vie stimulant permet à l'enfant de développer ses sens, d'acquérir des connaissances et des habiletés nouvelles ainsi que de comprendre de plus en plus le monde qui l'entoure.
    L'éducatrice soutient les enfants sur ce plan en favorisant chez eux la réflexion, le raisonnement et la créativité.
Objectifs des AEF : > Prévenir les situations d'illettrisme des enfants, lutter contre l'illettrisme des parents. > Favoriser l'implication des parents dans le parcours scolaire de leurs enfants. >
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