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C'est/ce sont C'était/c'étaient les filles du roi

Exercices d’orthographe grammaticale : s’est/c’est ; s’était/c’était Objectifs : identifier les présentatifs c’est c’était ce ; savoir les écrire ; identifier leur rôle de mise en relief différencier s’est/ c’est 1) Remplace les points par c’(ce) ou s’ (se) Justifie l’emploi de s’ (se) en écrivant

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CMl : Les homophones c'-s' ; c'est-s'est ; c'était-s'était

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Quelle est la différence entre C’est et c’était?

Dans la langue courante (pas seulement relâchée), et même parfois dans la langue littéraire, c’est, c’était ont pris une valeur de présentatif (comme voilà), même si le nom qui suit est au pluriel : C’est (c’était) les filles du roi est aussi correct que Ce sont (ce furent) les filles du roi...

Quelle est la forme correcte entre c'était et c'étaient ?

La forme « c’était » est un présentatif. Elle est utilisée pour annoncer ou présenter quelque chose ou mettre en relief une partie de la phrase. On écrit « c’est » (indicatif présent), « c’était » (indicatif imparfait). « c’était » s’accorde avec le nom qui le suit. Lorsque ce nom est au singulier, on écrira donc « c’était ».

Quand utiliser « c'était »?

On peut écrire « c’était » ou « c’étaient », selon le contexte. Quand écrit-on « c’était » ? La forme « c’était » est un présentatif. Elle est utilisée pour annoncer ou présenter quelque chose ou mettre en relief une partie de la phrase. On écrit « c’est » (indicatif présent), « c’était » (indicatif imparfait).

Comment calculer un étaiement ?

Le calcul d'un étaiement prend en compte la charge à supporter, la hauteur de l'étaiement, le type et le nombre d'appuis ainsi que les forces externes telles que le vent. L'objectif d'un étaiement est d'obtenir un équilibre des forces neutre. Dans les calculs de charges, il est essentiel de considérer les éléments suivants :

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