les règles de progression des étudiant-es de licence - SEAD

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PDF	Enseigner et évaluer la cohérence textuelle Toutefois la règle de progression est enfreinte car l'apport d'information nouvelle est guasi nul puisque les thèmes de chaque phrase sont répéti- tifs :

Qu'est-ce que la progression d'un poème ?
L'auteur ou le narrateur doit maintenir sa position par rapport au texte.
Il signale constamment sa présence par rapport au sujet. - Pour ce faire, il utilise le je, le nous.Il signale constamment sa distance par rapport au sujet.
Quelles sont les règles de la cohérence textuelle ?
Dans la progression textuelle, l'équilibre est incontournable entre les informations connues et les informations nouvelles.
Par exemple, un texte contenant très peu de « propos » n'apprend pas grand-chose, il donne l'impression de tourner en rond, sans avancer.
Une surabondance de thèmes fait que le texte patine.
Quelles sont les types de progression ?
L'unité du poème est marquée par deux pôles opposés qui se distinguent clairement : le début et la fin.
Le début situe l'action ou l'événement et met en scène le personnage principal.
Quant à la fin, elle présente la résolution de l'action.
Entre le début et la fin, il y a donc une progression linéaire.

Pour qu'un texte soit cohérent, il doit y avoir cohésion et apport constant d'informations nouvelles ; c'est la règle de progression. Souvent des élèves Autres questions

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