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Chapitre 1 Croissance économique et mondialisation depuis 1850

peur La première ligne est construite entre Londres et Liverpool Le chemin de fer bouleverse les économies car il réduit les délais et les coûts de transport Il stimule la métallurgie, permet aux régions de se spécialiser Il change aussi les mentalités A partir de 1850, apparaissent les premiers navires à vapeur (les stea-


La mondialisation, interdpendances et hirarchisations

dans la presse à propos du cas français au printemps 2013 – ; les grandes institutions internationales (OMC, FMI ), qui permettront de poser dans la suite du cours la question de la régulation On pourrait mettre à profit l’actualité, telle la question récurrente de la crise des dettes européenne, dont


ère Tronc commun GEOGRAPHIE Thème 1 La métropolisation : un

(Travail à la maison) : dessiner un tableau de 9 colonnes (définitions à ajouter plus tard) dans lequel vous reporterez les définitions du cours (mégapole, transition urbaine, métropole, urbanisation, métropolisation) en vous aidant au besoin de votre manuel Activité 2 : Mumbai, une métropole mondiale


GEO -T2 La diversification des espaces et des acteurs de la

Des acteurs majeurs de la production: Elles sont les principaux agents de la mondialisation, de la production et de l’investissement (IDE) Elles s’appuient sur des Etats dans lesquels elles ont leur siège social, leurs laboratoires de recherches et leurs lieux de production àforte valeur ajoutée Ces Etats peuvent leur fournir une aide


Géographie Séquence II : Mondialisation et diversité culturelle

alimentaire véhiculée par les grandes firmes et la mondialisation La population des pays les plus riches ou des ped ont des habitudes de consommation qui sont de plus en plus identiques par les choix de produits ou s’intéresse aux mêmes émissions Il s’agit d’une ulture de masse sur un modèle américain


Matière : Introduction à la géographie économique

Plus de la moitié de la population (51,8 , recensement 2004) est âgée de 24 ans et mois Le 1/3 de la population environ (31 ) est âgé de 14 ans et moins La tranche de la population qui dépasse 60ans ne représente que 8 1 du total 2 Un certain vieillissement de la population se confirme (selon le recensement 2014 avec les


Géographie – Thème 2 Une diversification des espaces et des

La mondialisation des entreprises permet la dissociation des lieux de production et de consommation Les FTN établissent donc des stratégies en fonction des avantages comparatifs des pays : - délocalisation de la production dans des pays à main d’œuvre bon marché


COURS ECONOMIE & RELATIONS INTERNATIONALES

PLAN DU COURS Thème 0 = Les trois piliers de l’économie et des relations internationales (Introduction générale) 1- Les faits 2- Les institutions 3- Les idées et les théories


Chapitre III La mondialisation commerciale

Chapitre III La mondialisation commerciale Introduction Ce chapitre consacré à la dimension commerciale de la mondialisation est organisé en deux sections La première met en évidence les grandes tendances de l'évolution du commerce international depuis la seconde guerre mondiale La seconde est consacré à l'évolution du cadre


[PDF] La mondialisation, interdpendances et hirarchisations

STI2D – STD2A – STL 1ère Ouvertures sur le monde : XIXe – XXIe siècle La mondialisation (géographie 10h) Question obligatoire : La mondialisation, interdépendances et hiérarchisations (6 à 7h) « Dans l'enseignement de la question obligatoire, le professeur met en œuvre une démonstration Il a pour objectif l'acquisition d'un bagage factuel et notionnel, modeste mais durable, et


[PDF] THEME 1 : LA METROPOLISATION : UN PROCESSUS MONDIAL

I Un carrefour de la mondialisation Doc 1 1 Montrez que Londres est un carrefour de communication majeur de la mondialisation à différentes échelles Londres est un carrefour de communication majeur à différentes échelles car elle présente plusieurs aéroports internationaux (Luton, Stansted, Heathrow, Gatwick, City Airport) Ceux-ci Taille du fichier : 368KB


[PDF] La mondialisation (fiche de révision)


[PDF] ère Tronc commun GEOGRAPHIE Thème 1 La métropolisation

1 1ère Tronc commun GEOGRAPHIE Thème 1 La métropolisation : un processus mondial différencié (12h, évaluation comprise) Introduction générale du thème : Nous étions en 2017 plus de 7,6 milliards d’Etres humains et nous devrionsTaille du fichier : 1MB


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Anacours – Programme classe de 1ère STD2A 7/12 5 La Chine A - La Chine depuis 1911 : de la fin de l’Empire du milieu à l’un des centres de la mondialisation B - Sujet d’étude au choix : - Contrôler la démographie en Chine communiste - La diaspora chinoise - Shanghai, métropoleTaille du fichier : 88KB


[PDF] édu - Education

de 1ère des séries STI2D, STL et STD2A) Problématique Le sujet d’étude sur Shanghai a sa valeur propre, tout en offrant une bonne grille de lecture pour aborder les transformations connues par la Chine Historiquement, l’évolution du statut administratif de Shanghai est symbolique des vicissitudes des régimes politiques qui se succèdent au XXe siècle Géographiquement, à l


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sociale de la France au cours du long XIXe siècle qui s’étend de 1789 à la Grande Guerre alors que l’Europe est dominée par les monarchies et les Empires multinationaux, mais bouleversée par des valeurs et des expériences politiques en partie héritées de la Révolution française Le programme de la classe terminale élargit la dimension internationale À partir de la crise des Taille du fichier : 226KB


[PDF] Fiche professeur Mise en oeuvre - Site académique HG Emc

polycentrisme attractivité/ rayonnement, connexion, réseaux, intégration à la mondialisation ( questionner la notion d'archipel mégalopolitain); réseau/armature et hiérarchie urbaine ; étalement urbain, périurbanisation, mobilités pendulaires ; dévitalisation des centres villes ( villes petites et moyennes) en France Problématique En 2018, et ce depuis 10 ans, plus de la moitié


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2 GEO 1ère: Thème 2, Une diversification des espaces et des acteurs de la production Proposition pédagogique pour le chapitre « Une diversification des espaces et des acteurs de la production » Le thème 2 de géographie est traité en 12-14h, ce premier chapitre peut donc être étudié en 7-8h environ


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Cours 2 Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires (3h) I Des acteurs multiples à toutes les échelles 1 L’Etat et l’Union européenne, acteurs historiques •Après la Seconde Guerre mondiale, l’Etat a été un acteur majeur de l’aménagement du territoire C’est lui qui a mis en œuvre, par l’intermédiaire de la DATAR (Délégation à l’aménagement du territoire


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STI2D – STD2A – STL 1ère La mondialisation (géographie 10h) d' apprentissage, en visant l'efficience, et sans privilégier a priori le cours dialogué Il
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NIVEAUX 1re STI2D, tles ES/L/S/STMG Le fonctionnement de la mondialisation peut, dans une mondialisation, le sport est ainsi l'un des reflets de la puis-
N


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La mondialisation, interdépendances et hiérarchisations 44 Magnard, 2016 – Histoire Géographie 1re STD2A-STI2D-STL – Livre du A Mémoriser le cours
ldp hg std a






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29 oct 2015 · SERIE STL / STI2D / STD2A (rayer les mentions inutiles) SUJET 1ère partie Question 1 : Définissez le terme de Mondialisation Question 2 
sujets oraux sti d


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Chapitre 2 : La mondialisation en fonctionnement 1 Depuis la rupture de l' accord international sur le café, les cours fluctuent au En tout premier lieu sont le
Chapitre la mondialisation en fonctionnement cours


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La mondialisation CULTURE ARTISTIQUE lycée musique : 2de fac : musique et société - 1ère fac : continuité rupture 1ères STI2D Géo La mondialisation
dimens cult discip theme mondialisation


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supérieur de la hiérarchie, métropolisation rime avec mondialisation cours / Paysage typique des quartiers d'affaires (des grues, des gratte-ciel qui sortent de  
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GEO 1ère : Thème 2, Une diversification des espaces et des acteurs de la par le processus croissant de la mondialisation, la production de richesses (des 
Corinne Messmer GEO Th Esp productifs


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STI2D grâce aux TICE : écrire et dire en Histoire- géographie et sur la première partie du chapitre « La mondialisation » cours de l'année En filmant leur prestation orale, chez eux dans un premier temps et en classe dès que
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Anacours – Programme classe de 1ère STI2D 2/12 Table des matières 4 La mondialisation A - La mondialisation, interdépendances et hiérarchisations
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Anacours – Programme classe de 1ère STI2D Au total 4h de cours par semaine. ... A - La mondialisation



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La Chine depuis 1911 : de la fin de lEmpire du milieu à lun des

Histoire-Géographie-Éducation civique en classe de 1ère des séries STI2D (en changeant d'échelle) les cours sur la mondialisation



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mondialisation sur la diversité des cultures. À l'échelle de l'histoire de l'humanité Les références au passé montrent que les mutations en cours sont.



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La mondialisation ou la globalisation est un processus géoéconomique relativement récent qui permet de mettre en relation différentes parties du monde tout 



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1re STI2D Définition Définir une fonction sur c'est associer à chaque réel de D un unique réel noté ( ) On note : ? ? ? ( )



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20 fév 2020 · Les candidats de série STI2D disposent de 20 minutes de préparation pour l'épreuve orale d'histoire-géographie Quel est son coefficient ?



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Réponse à une question problématisée : en quoi la mondialisation génère-t-elle des tensions et des politiques de coopération entre les territoires à toutes les 

  • C'est quoi la mondialisation PDF ?

    Mondialisation est un mot fréquemment utilisé de nos jours, que ce soit pour qualifier les rela- tions denses et exigeantes entre les États ou l'énorme mouvement des capitaux et des échanges commerciaux.
  • Quels sont les 4 phases de la mondialisation ?

    Les étapes de la mondialisation : internationalisation, transnationalisation, globalisation. douane -dans le cadre du GATT puis de l'OMC- et la formation d'associations économiques régionales (UE, ALENA,..) Tous droits de l'auteur des œuvres réservés.
  • Quels sont les 4 principaux facteurs de la mondialisation ?

    En géographie, la mondialisation se définit comme l'ensemble des processus (économiques, sociaux, culturels, technologiques, institutionnels) qui contribuent à la mise en relation des sociétés et des individus du monde entier.
  • Les principaux d'entre eux sont les firmes multinationales, les États, les organisations non gouvernementales (ONG), les réseaux marchands informels et les mafieux.
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