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DOSSIER PÉDAGOGIQUE - Espace des Arts, Scène nationale

, c’est un appel à p ende des risques quand même, à continue à danse même dans un état d’ugence : « Dansez, dansez, sinon nous sommes perdus » Pina Bausch 3 / La sublimation du geste circassien Enfin , dans une perception accrue et une grande lucidité, nous donnons à voir une Vérité concrète, dans le concret des corps


FICHE P DAGOGIQUE LES UTILISATIONS DE LÕEAU, Ë LÕ COLE, Ë LA

FICHE P DAGOGIQUE LES UTILISATIONS DE LÕEAU, Ë LÕ COLE, Ë LA MAISON ET Ë BORD DE TARA par Michel Tatard - Groupe ÇSciences-EDDÈ premier degr du Morbihan FICHE P DAGOGIQUE - LES UTILISATIONS DE LÕEAU, Ë LÕ COLE, Ë LA MAISON ET Ë BORD DE TARA - P 1 Niveau : Dispositif : Enseignements disciplinaires et EDD Cycle 3


© Mickaël Phelippeau - Les Quinconces-Lespal

soient pas sans risques pour eux_pourtant, il n'y est question que de frater- nité, de virilité, d'amitié, de complicité Il y a aussi de la confron- tation, de I'affrontement Dans ce regard croisö, Mickaél Phillipeau attend que ses danseurs se lent et remontent les mins des danses tradition- nelles africaines et de la danse contemporaine


urss-aff-king-V4HDpdf 1/10/11 15:16:55

de l’ouverture de l’espace public et de la prise de parole par les citoyens Mais ils attestent aussi des ambiguïtés d’un processus de réformes « venues d’en haut » dans un contexte d’instabilité politique et militaire aggravé par des catastrophes naturelles et nucléaires


PANIQUE à l’école - Espace des Arts, Scène nationale

de tournage, vous délimiterez immédiatement l’espace de travail tout en limitant les risques de le renverser ou de marcher dessus Prise de vue Comme pour toute création avec des outils numériques, n’oubliez pas de sauvegarder régulièrement vos don-nées (images, scène montée ) Il n’y a rien de pire que


Kit individuel de matériel pédagogique pour les élèves de

Tangrams (à imprimer sur des feuilles de différentes couleurs pour limiter les risques de mélange entre élèves) Groupe départemental Maternelle du Rhône – Mai 2020 Images séquentielles : utilisez des photocopies de séries présentes dans votre école


lesrendezvousdesquaisok - pole-images-region-sudorg

Dans ce m me espace, on pourra galement se procurer des livres, des dvd, des objets et jeux en relation avec lÕimage, le son et le cin ma Pour cela, une articulation reste trouver avec la librairie existante du CDDP-CRDP


Le jeu interactif pédagogique : modèle didactique ou commercial?

que les jeux vidéo projettent des images positives, il n’en demeure pas moins qu’ils banalisent la violence, créent une dépendance et risquent de pousser à un isolement social Le recours à l’utilisation du jeu au cours de l’apprentissage est principalement dicté par un besoin


Fiche pédagogique - Auvergne-Rhône-Alpes Livre et Lecture

Ces images d’une adolescence au soleil continuent de modeler mon désir et mon imaginaire Je me construis dans les souffles chauds, les idylles, l’horizon bleu, le sel marin » p 51 « Il y a eu une guerre dans cette pinède Jonchée de restes d’obus et de mines pas encore dé-


Des objectifs éducatifs et pédagogiques variés pour 39 élèves

limiter les risques encourus par les populations humaines - analyser la vulnérabilité des sociétés et la fragilité des milieux continentaux et maritimes - analyser changement climatique et ses effets sur un espace densément peuplé - comprendre que le monde est profondément transformé par les mobilités ; avec le


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L'espace numéri que comme extension propose un questionnement sur l'espace numérique comme prolongement virtuel de la salle d'arts plastiques Un "lieu" pour se projeter, expérimenter, réaliser, exposer des productions Traces numériques présente un scénario pédagogique se proposant de réaffirmer le temps du


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numériques ou dans des dispositifs mobiles tels que smartphones et tablettes Le format le plus répandu est la carte SD (acronyme de « Secure Digital ») et ses dérivés (Mini SD et Micro SD) Carte son : Composant d’une machine dont le ôle est de gée l’ensemble des infomations audio ue eçoit cette machine ou u’elle émet CEL : Acronyme de « Cartable En Ligne » - Il s’agit de


[PDF] Habiter la Terre - Académie de Lyon

Lydia Combeaud-Lunel, collège, académie de Poitiers Mon espace proche : le collège des Gorguettes, à Cassis, situé en zone périurbaine (6 e) Jean-Yves Loisy, collège, académie d’Aix-Marseille Habiter le monde rural : Vassieux-en-Vercors (6 e, adaptable en 3 e) Valérie Marcon, collège, académie de Paris


[PDF] Mathématiques - Images des Maths

IA-IPR, académie de Poitiers Consultante pour les technologies de l’information et de la communication Anne HIRLIMANN, experte auprès de la SDTETIC (direction de la Technologie) Coordinationet suivi éditorial Jérôme GIOVENDO, bureau du contenu des enseignements (direction de l’Enseignement scolaire) Suivi éditorial : Magali Flori Maquette de couverture : Catherine Villoutreix


[PDF] 86131 JAUNAY-CLAN cedex 054937 - Académie de Poitiers

Droit d’utiliser des espaces de stockage sur le réseau pédagogique ou l'espace de travail en ligne L’élève dispose d’espaces de stockage des données numériques dont les usages sont réglementés : - il est interdit de stocker des données à usage privé (photos, musiques, vidéo, jeux, logiciels, ) - il est interdit de stocker des contenus illicites (pornographie, violence


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pédagogique Enfin, ils seront peut être l'occasion d'aller voir plus loin que le bout de sa classe Le cahier personnel d’histoire des arts Patrick Straub ; Académie de Strasbourg Ce site personnel mis au point par Patrick Straub ( Conseiller pédagogique en arts Visuels du Bas Rhin) donne des outils et des pistes pour créer un cahier personnel d'histoire des arts Il est notamment


[PDF] Imagin’air d’école L’imaginaire décolle

Académie de Poitiers Dimanche 18 octobre 9h Réunion du Conseil d’Administration National 15h30 Emargement pour l’Assemblée Générale Espace Europe 16h - 17h Assemblée générale - Espace Europe Samedi 19 octobre 9 h Réunion du Bureau National de l’AGEEM 4 MATIN Ouverture officielle - Conférences Espace Europe 9h-9h15 Spectacle d’ouverture Performance plastique des classes de l�


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l'histoire mise en image devront donc être interprétés par les élèves 2 diffusion sur support papier et tous supports numériques (cédérom, dévédérom ) à
roman photo ecole primaire v


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Ce dossier pédagogique peut accompagner chaque enseignant pour mettre en œuvre des séquences d'expliquer aux élèves comment les images construisent ou podcastables un nouvel espace d'information, de création et de liberté L'accès à l'information par des voies numériques est en Académie de Poitiers
dossier pedagogique


[PDF] Acquerir_des_RNE_eduscol_fevrier2019_1084449pdf - media

ressources numériques pour l'École, depuis la recherche jusqu'à l'usage P ARTAGER LES SCÉNARIOS PÉDAGOGIQUES EN ACADÉMIE images, police spécifique, modification de la taille des caractères et des les équipements de l'établissement et avec l'espace numérique de travail ; l' académie de Poitiers
Acquerir des RNE eduscol fevrier






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l'impact du numérique sur les espaces d'apprentissage, sur la pédagogie et sur les seurs à l'université de Poitiers, indiquent : « C'est bien Comment généraliser les usages pour chaque élève de votre académie ? Le numérique, qui facilite l'utilisation des images, se révèle pour eux très efficace pour l' apprentissage


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les territoires, espaces de diversité, d'innovation et nouvelle frontière des Délégué académique au numérique ~ Claude partenaires (Dijon, Paris, Reims et Poitiers), des grands établisse- ments de une pédagogie et une organisation scolaire centrées sur l'élève à façonner l'image de la France dans le monde
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3 sept 2020 · EDUVIDEO : Le numérique éducatif en images Numérique et innovation pédagogique (incubateur académique de Strasbourg) [Billet] Espace Zotero GTnum 9 : Appropriation du numérique par les enseignants https://www lanouvellerepublique fr/poitiers/continuite-pedagogique-le-temps-des- 
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