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Bac S Antilles 09/2011 EXERCICE 3 : DIFFRACTION DE LA
aussi donnent lieu à des figures de diffraction 2 2 (0,25) Le phénomène de diffraction est d’autant mieux observable que la taille de l’ouverture est petite face à la longueur d’onde de la lumière 2 3 (0,25) La périodicité temporelle correspond à la période T, qui s’exprime en secondes
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Bac S Antilles 09/2011 http://labolyceeorg EXERCICE 3
Le but de cet exercice est de vérifier la taille des mailles d’un tamis en effectuant une expérience de diffraction par un faisceau LASER Partie 1 : Généralités sur les ondes 1 1 Définir la notion d’onde 1 2 On différencie deux types d’onde selon la direction de la propagation et celle de la perturbation Nommer chaque type et
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Bac S Antilles 09/2011 DIFFRACTION DE LA LUMIERE A TRAVERS
Bac S Antilles 09/2011 DIFFRACTION DE LA LUMIERE A TRAVERS UN TAMIS Un faisceau LASER monochromatique de longueur d’onde dans le vide λ 0 = 532 nm et se propageant dans l’air, est dirigé vers un tamis de laboratoire (sorte de grille) à maille carrée de côté a On observe sur un écran une figure de diffraction identique à celle représentée ci-dessous La tache centrale est un
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TS Diffraction de la lumière par un tamis 11 12 21 2
Title: Bac S Antilles 09/2011 EXERCICE 3 : DIFFRACTION DE LA LUMIERE PAR UN TAMIS Author: Jean Created Date: 10/14/2017 1:28:03 PM
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Sujet officiel complet du bac S Physique-Chimie
SESSION 2011 PHYSIQUE-CHIMIE Série S DURÉE de L'ÉPREUVE : 3 h 30 - L'usage d'une calc I Ce sujetn COEFFICIENT : 6 ier millimétré IMIE et deux exercices de PHYSIQUE de 1 10, y compris celle-ci umér an xe (page 10) EST AVEC LA COPIE, sielle complétée Le Candidat dot traiter les trois exercices qui sont indépendants les uns des autres, 1 IPYSCOAG3 page 1/10 EXERCICE 1 : SYNTHESE DU
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DIFFRACTION DE LA LUMIERE A TRAVERS UN TAMIS
Le but de cet exercice est de vérifier la taille des mailles d’un tamis en effectuant une expérience de diffraction par un faisceau LASER Partie 1 : Généralités sur les ondes 1 1 Définir la notion d’onde 1 2 On différencie deux types d’onde selon la direction de la propagation et celle de la perturbation Nommer chaque type et donner un exemple pour chacun Partie2 : Lumière
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Résumés de cours de Physique-Chimie Terminale S
Conditions La diffraction est toujours présente; néan-moins, afin que le phénomène soit bien visible, on est amené à utiliser deux ou trois petites astuces expérimentales (comme augmenter la distance D pour que la tâche de diffraction soit plus grosses) de et = = = ¶ = = ⇒ = ⇔ = = =· = + · m e ·· · =),))) + + +] +] = +] − + ←) = = =, = = ⇒ =) : · = S = ), + − +�
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Ressources pour la classe terminale générale et
La note de service n°2011-145 du 3 octobre 2011 (BOEN spécial n°7 du 6 octobre 2011) définit les modalités de sélection des sujets et d’organisation de l’épreuve L’évaluation des compétences expérimentales, partie pratique de l’épreuve de SVT de la série S au baccalauréat, évalue la maîtrise de capacités et d’attitudes spécifiques travaillées en travaux pratiques
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Sujet Bac Physique Chimie Terminale S
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Bac S Antilles 09/2011 EXERCICE 3 : DIFFRACTION DE LA LUMIERE PAR UN TAMIS (4 points) CORRECTION © http://labolycee 1 1 (0,25) Une onde
antilles exo correction diffraction pts
TS Diffraction de la lumière par un tamis 1 1 (1) Une onde correspond à la propagation d'une perturbation sans transport de matière mais avec transport d'
DS Diffraction cor
Exercice 2 : DETERMINATION DE LA MAILLE D'UN TAMIS Bac S Antilles Septembre 2011 Cet exercice possède une correction vidéo disponible en ligne
. Lumiere Diffraction Exos Video
indispensables pour le baccalauréat (détermination de la fréquence, unités ) [3] Amaury Mouchet, Apprendre les ondes-Cours et exercices corrigés 2000 MENE1119475A -Bulletin officiel spécial n°8 du 13 octobre 2011 2011
M MMEEFPC
22 jan 2013 · Période 2006-2011 : Equipe Xylométrie de l'unité Bois Tropicaux 1991 : Baccalauréat Série C (Lycée Empéri / Salon de Provence) Les personnels, rompus à l'exercice de réorganisations et changements de directives, entre deux milieux) et diffraction (diffusion d'une onde par le défaut qui se
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