7)L’Empire napoléonien (1804/1815) A) Un pouvoir monarchique Napoléon 1er gouverne comme un roi absolu en s’entourant d’une cour fastueuse et d’une noblesse (la noblesse d’Empire) Napoléon s’allie avec les monarchies européennes: il épouse Marie-Louise, la fille de l’Empereur d’Autriche
Microsoft Word - le temps de la révolution et de l'empire séance 4 docx Created Date: 1/7/2018 8:08:17 AM
partie 2 histoire / la revolution et l empire Mais surtout, le Consulat veut mettre fin à la période révolutionnaire, en stabilisant la vie politique, en pacifiant la société et en menant une politique de réconciliation nationale
Voir la frise : La Révolution française : 1789 – 1799 P ise de la astille : 14 juillet 1789 ; Décla ation des d oits de l’homme et du citoyen : août 1789;proclamation de la République : septembre 1792; Le onsulat et l’Empi e : 1799 – 1815 Napoléon Ier, empereur des Français : 1804
A La Révolution et l’Empire : une nouvelle conception de la nation, 1) La nation en révolution (1789-1792) 1 1) Le bouleversement de 1789 a) La formation de l’Assemblée nationale constituante b) Le soulèvement du peuple c) La fin de l’absolutisme et des privilèges 1 2) La construction d’une nouvelle France (1789-1791)
L’Europe face à la Révolution et à l’Empire (1789-1815) : l’exemple de la Pologne I QUESTIONS ( / 8 points) 1 / 4 Les paysans polonais de la fin du XVIIIe s ne sont pas des hommes libres Ils sont enchaînés (doc 1) à la terre qu’ils travaillent par leur seigneur, ils sont « la propriété de quelques familles » (doc 3) C
La Révolution française et l’empire: une nouvelle conception de la nation 2 décembre 1805 : la campagne d’Allemagne se conclut par la bataille d’Austerlitz Cette victoire française permet la diffusion des principes de la révolution en Europe et la réorganisation politique de l’Europe (l’empire allemand cesse d’exister)
Evaluation sur la Révolution et l’Empire I Situer les évènements dans le temps (4,5pts) Donnez la date précise ou le nom des évènements suivants (0,5pt par date, si aucune erreur) Evènements Date Napoléon Ier couronné empereur (Jour, mois, année) 2 décembre 1804 Assemblée nationale constituante 9 juillet 1789
La Révolution française et l'Empire Des principes à diffuser en Europe (doc 2 et 3) Des conquêtes en Europe (doc 1, 5 et 6) Les raisons d'un accueil favorable (doc 3, 4 et 6) Les raisons de l'hostilité des populations (doc 5 et 6)
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PARTIE II LA REVOLUTION ET L’EMPIRE
III) 1799-1804 : du Consulat à l’Empire En 1799, le Général Bonaparte s’empare du pouvoir Il met en place la Consulat, un régime qui poursuit la mise en place de la République, puis se proclame empereur en 1804 : Napoléon Ier dirige la France de manière autoritaire de 1804 à 1815 I Ribieras 2011 La Révolution française : 1789-1799 1788 1790 1792 1794 18001789 1791 1793 1799 Taille du fichier : 2MB
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PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE
B/ lʼentrée du peuple dans la révolution française Doc 2A PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE C/ Lʼaffirmation de lʼ égalité juridique (tout le monde a les même droits) et des libertés individuelles Doc 3B Le doc 3C est le doc 2 p 75 du livre PARTIE 2 HISTOIRE / LA REVOLUTION ET L EMPIRE PARTIE 2 HISTOIRE / LA
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La Révolution française et l’Empire : Construire une
La Révolution française et l'Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe « On caractérise les apports de la Révolution française, dans l'ordre politique aussi bien qu'économique et social non seulement en France mais en Europe dans le contexte des guerres républicaines et impériales On peut à cette occasion replacer les singularités de la
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La Révolution française et l’Empire, 1789-1815
La Révolution française et l’Empire, 1789-1815 Manuel pages 60 à 105 1) 1789, la fin de l’anien régime A) La réation de l’Assemlée Nationale Le 5 mai 1789, dans la salle des menus plaisirs du château de Versailles, le roi Louis XVI ouvre les Etats Généraux du royaume Les députés du Tiers-Etat sont très déçus car le roi ne propose pas de réforme de la société ni du Taille du fichier : 325KB
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Les Temps Forts de la Révolution - Académie de Poitiers
4è, vous trouverez dans les diapositives qui suivent un compte-rendu articulé en trois points : Voir la frise : La Révolution française : 1789 – 1799 P ise de la astille : 14 juillet 1789 ; Décla ation des d oits de l’homme et du citoyen : août 1789;proclamation de la République : septembre 1792; Le onsulat et l’Empi e : 1799 – 1815 Napoléon Ier, empereur des Français
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Evaluation dHistoire: De la Révolution française à la fin
Evaluation d’Histoire: De la Révolution française à la fin de l’Empire (1815) I La Révolution française 1– Note sur la ari ature i-dessous les noms des trois ordres représentés 2– Explique ette ari ature _____ _____ _____ 3– Pourquoi la Fran e est-elle ruinée en 1789? _____ _____ 4– Comment s’appelle la réunion des trois ordres que onvoque Louis XVI en 1789? _____ 5
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Histoire-géographie éducation civique
II – La Révolution et l’Empire (Les trois thèmes de la deuxième partie du programme occupent environ 25 du temps consacré à l’histoire) Thème 1 – Les temps forts de la Révolution P ROBLEMATIQUES Au cours de quinze années particulièrement denses, les Français rompent avec l'Ancien Régime et créent un nouveau cadre politique et social Après l'échec d'une monarchie
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Devoir d’histoire de type Brevet 4ème
l’influence de la Révolution française et de l’Empire sur les populations européennes MAÎTRISE DE LA LANGUE (2 points) Corrigé du sujet d’histoire L’Europe face à la Révolution et à l’Empire (1789-1815) : l’exemple de la Pologne I QUESTIONS ( / 8 points) 1 / 4 Les paysans polonais de la fin du XVIIIe s ne sont pas des hommes libres Ils sont enchaînés (doc 1) à la Taille du fichier : 1MB
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Fiche de révision quatrième : la révolution française
Fiche de révision quatrième : la révolution française Je connais le sens des mots suivants: Terreur, monarchie constitutionnelle, monarchie absolue, convention, assemblée législative, suffrage censitaire, droit de véto, privilèges, abolition, constitution, suspect, tribunal révolutionnaire, nationalisation des biens du clergé, départements, oppression, république
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NOM : Prénom : Classe de 4e : CONTRÔLE d'histoire : La
3) D'après cette rapide étude, quelle semble être l'opinion de l'auteur sur la révolution ? (1 pt) 4) Qu'est-ce que la Terreur ? (1 pt) 5) Quel lien peut-on établir entre la Terreur et le thème de cette caricature ? (1 pt) QUESTION OUVERTE (jusqu’à deux points de bonus
poète Alphonse de Lamartine pour lui livrer son analyse de l'évolution du Une démocratie illibérale : le Second Empire (décembre 1852-septembre 1870)
Corrig C A s C A preuve Histoire
Séquence d'Histoire en 4ème : la Révolution française et l'Empire : nouvel ordre et guerre européenne, et les conséquences que cela a eu sur l'évolution de S'informer dans le monde du numérique (exercice ciblé + recherches pour la
sa c quence ra c volution et empire ribia c ras
invitent à repenser l'étude de la Révolution et de l'Empire à travers la notion et les conséquences que cela a eu sur l'évolution de la situation politique une correction type rédigée par le professeur (surtout si l'exercice n'a pas été fait ou
enseigner la revolution par notion ordre
thème 4 : L'Empire carolingien après Charlemagne (**) 2 Chaque AUTO- EVALUATION : A la fin de l'exercice, entoure en bleu le niveau que tu penses avoir atteint lequel tu expliques l'évolution de l'Empire carolingien après la mort de
. Activit C A Charlemagne
Ne pas oublier également l'évolution libérale du régime : jusqu'où Napoléon III serait-il allé dans les réformes face à une opposition de plus en plus forte ?
th chap rep emp site academique
1) 1789, la fin de l'ancien régime A) La création de l'Assemblée Nationale Le 5 mai 1789, dans la salle des menus plaisirs du château de Versailles, le roi
La Revolution francaise et l Empire
On peut dire que le second Empire est un régime autoritaire, malgré ses apparences démocratiques et son évolution libérale finale : - pouvoir exécutif fort, pouvoir
plan second empire apprence democratique
expliquer l'évolution de l'Empire romain à partir d'Auguste jusqu'au milieu du Ve siècle apr J -C ; – décrire et expliquer les principales manifestations de
HISTOIRE e LIVRE ELEVE th pp
(carte évolution de l'empire) 2)Réalisation d'un L'Empire, constitution et contrôle (rôle de l'armée) L'Empire romain sous Auguste entre 30 av J C /6 après
Proposition H chapitre Auguste C. Ponthier
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J'ai souhaité construire la séquence La Révolution française et l'Empire pour une classe de 4e en travaillant spécifiquement le concept de temps via les
Le pouvoir législatif est dilué en 4 assemblées : c'est le Consulat. Page 42. F - L'Empire 1804-1815. Page
04 août 1789. Exécution de Louis XVI. Exercice n°2 : Je réponds aux questions suivantes portant sur le cours. (4 points).
ÉVALUATION HISTOIRE - LA RÉVOLUTION FRANÇAISE / 4ÈME 1. Observations : D5-1.2 Connaître et localiser dans le temps de grandes périodes historiques
ET FAIRE LES EXERCICES DANS LE CAHIER EN NOIR IMPRIMER. N'EST PAS NECESSAIRE. Quels sont les apports de la révolution et de l'empire à l'Europe ?
4 PAGE 75 : Un officier de la. Garde nationale prête serment de fidélité à la Constitution. VIDEO : Les principaux événements de la Révolution française en 1789
4 juil. 2020 4ème. HISTOIRE. GEOGRAPHIE ... Le temps du programme d'histoire de quatrième. ... 3 La Révolution française et l'Empire (1789-1815).
Fiche d'activité 2 : la femme durant la Révolution et l'Empire Exercice 1 : présenter d'après les trois documents le personnage ou le groupe en ...
III - LA RÉVOLUTION ET L'EMPIRE. (environ 20 % du temps consacré à l'histoire). Thème 1- LES TEMPS FORTS DE LA RÉVOLUTION. CONNAISSANCES.
histoire-géographie Thème 1 - Le XVIIIe siècle expansions