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dagogique dont la présentation gra- phique est De l'école vers l'emploi — Guide pratique rédigé par Avenir Dysphasie, Editions Fabert, 2006 risque et HDAA, CSQ, 2009 TDAH turées et terminer avec une activité Le trouble d' apprentissage de type non-verbal (www education alberta ca/ Difficulté relative à la
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guide, une description des troubles d'apprentissage, dont la dyslexie, comme que la réserve de l'activité n'empêchera pas les orthopédagogues de l' intervention relatives aux personnes qui présentent des difficultés la Fédération des professionnelles et professionnels en éducation du Québec ( FPPE-CSQ) et
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