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1) Exprime par une fraction la longueur des segments: /3
1) Exprime par une fraction la longueur des segments: /3 0 1 2 3 4 5
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1) Exprime par une fraction la longueur des segments: /3
1) Exprime par une fraction la longueur des segments: /3 0 1 2 3 4 5
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Numération 4 : les fractions
longueur des segments Exprime ces mesures soUs forme de fractions Observe cette droite graduée et écris les frac- tions qui correspondent aux lettres Pour les lettres B et C, trouve plusieurs façons d'écrire les fractions D c Tracer des longueurs à partir d'une fraction Utilise la bande u du Cherchons ensemble »
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Donner un sens à une fraction Cm1 5a - i-profs
Ecris sous forme de fractions la longueur des segments suivants Utiliser une fraction dans une situation de partage ou pour exprimer la longueur d’un segment 0 1 0 1 Cm1 Ecris la fraction qui correspond aux points sur la droite 3 2 Ecris la fraction qui correspond à la partie coloriée 4 5 6 9 3 5 Colorie la partie qui correspond à la fraction 4 6 1+ 6 4 16 10 1+ 3 1 Relie Taille du fichier : 546KB
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Cm2 5a - i-profs
Ecris sous forme de fractions la longueur des segments suivants • Utiliser une fraction dans une situation de partage ou pour exprimer la longueur d’un segment 0 1 0 1 Cm2 Ecris la fraction qui correspond aux points sur la droite 3 Ecris la fraction qui correspond à la partie coloriée 4 5 6 9 3 5 Colorie la partie qui correspond à la fraction 1+ 1+ rRelie chaque fraction à
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Cm1 - Eklablog
• Utiliser une fraction dans une situation de partage ou pour exprimer la longueur d’un segment Complète en coloriant le nombre de parties nécessaires pour que la fraction soit exacte
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FRACTIONS ET DECIMAUX - Le Petit Journal des Profs
Les enfants vont devoir trouver et exprimer la longueur de segments à l’aide de fraction d’une unité de longueur u matérialisée par une bande de papier Les fractions et la notation fractionnaire seront introduites pour formuler les démarches et les résultats des mesurages de la façon suivante :si on peut reporter exactement 2 fois la bande unité et une moitié de la bande unité
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Fraction, Quotient, Ecriture Fractionnaire,´ Ecriture D
longueurs, d’aires une unit´e´etant choisie ou pour construire un segment (ou une surface) de longueur (ou d’aire) donn´ee • Reconnaˆıtre parmi plusieurs ´ecritures, dont les fractions, celle(s) qui ex-prime(nt) soit la mesure de la longueur d’un segment donn´e (l’unit´e
CHAPITRE 2 LES BASES DE GEOMETRIE - Sésamath
Longueur d'un segment 2 5 Mesurer un angle 2 6 Reporter un angle M2 : Codage d'une figure ; longueurs égales , angles égaux 2 7 instruments de construction 2 8 Programmes de construction 2 9 Les polygones M3 : Reproduire une figure Cours de mathématiques Classe de Si xi ème Fi che de leçon Les bases de géométrie Page 3 2 1 POINTS ET DROITES La géométrie étudiée ici se situe
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Chapitre 6 Rapports et proportions
Nous dirons que la longueur de [MN] est 4 fois celle de [ST] Le rapport inverse est longueur de [ST] longueur de [MN] = 2cm 8cm = 1 4 Nous dirons que la longueur de [ST] est le quart de celle de [MN] Dans cet exemple, les deux grandeurs dont on calcule le rapport sont exprimées danslammeunit (en cm) Leur rapport est un nombre,etils’exprimesans unité Taille du fichier : 75KB
1) Exprime par une fraction la longueur des segments: /3 0 1 2 3 4 5 l b = 5 3 l l c = 11 3 2) Place les fractions suivantes SOUS la droite graduée: /3 0 1
correction fractions
1 Donne les longueurs de ces segments sous forme de fractions en les comparant avec la bande unité u 0 1 A B C D E F u G H I J AB = CD = EF = GH =
fiche m les fractions exprimer une mesure a l aide d une fraction
Ici, le segment-unité u mesure 5 carreaux Grâce à ce segment, je peux exprimer la mesure des autres longueurs sous forme de fractions avec 5 au
n cm suite
de segments à l'aide de fractions d'une unité de longueur u matérialisée par une 8 ; etc pour exprimer des mesures de longueurs obtenues en reportant une
bande unite ermel cm
1) Exprime par une fraction la longueur des segments: /3. 0. 1. 2. 3 2) Place les fractions suivantes SOUS la droite graduée: /3. 0. 1.
une fraction dans une situation de partage ou pour exprimer la longueur d'un segment. ... Trace les segments correspondant aux fractions indiquées. 3. 1.
3. 1. 4. • Donner un sens à une fraction. • Utiliser une fraction dans une situation de partage ou pour exprimer la longueur d'un segment.
Exprime les fractions sous la forme d'un entier et d'une fraction réduite. Les fractions simples. Les fractions supérieures à 1. Fiche 5. 1. 2. 4. 2. 2. 3.
nombre de telles parts on parle de fraction simple. 1. : 2. 3 L'unité est la longueur d'un segment. 3. 5. Quatre tiers. On partage l'unité en.
de segments à l'aide de fractions d'une unité de longueur u matérialisée par une 4 ; 3 +. 1. 8 ; etc. pour exprimer des mesures de longueurs obtenues en ...
313 3 3. 3. 1. T. Pour les fractions qui ont un dénominateur autre que 2 3 ou 4
1. Champ. Numération. Compétence. Utiliser des fractions. Au cycle III Une unité de longueur étant explicitement fixée construire un segment ou une ...
pour exprimer la longueur d'un segment. 3. 1. 9. 7. Ecris sous forme de fractions la longueur des segments suivants.
de segments à l'aide de fractions d'une unité de longueur u matérialisée par une 4 ; 3 +. 1. 8 ; etc. pour exprimer des mesures de longueurs obtenues en ...
1) Exprime par une fraction la longueur des segments: /3