11 déc. 2019 En effet l'école ordinaire
d'une école pour tous. Depuis 2005 on ne parle plus d'intégration mais d'inclusion pour désigner la scolarité des enfants handicapés à l'école ordinaire.
Enfin l'intégration péda- gogique si l'enfant participe à tous les aspects de la vie scolaire
Il appartient donc à l'école de mettre en œuvre des situations d'enseignement/ apprentissage susceptibles de rejoindre tous les enfants et adolescents quels
la participation de tous les enfants à la vie sociale et la protection pour certains d'entre eux. INCLUSION. = INTÉGRATION PHYSIQUE.
de vue sur les concepts clés que sont l'intégration l'inclusion et la scolarisation. En France
l'« inclusion » de tous les enfants suppose une transformation complète des cultures de l'école aboutis- sant à une acceptation naturelle de la différence.
Dans le contexte scolaire l'inclusion (ou l'école inclusive) fait référence au concept d'« école pour tous »
de vue sur les concepts clés que sont l'intégration l'inclusion et la scolarisation. En France
9 oct. 2018 Mots-clés : Accessibilité - Besoins éducatifs particuliers - Différence - Discrimination - Diversité - Intégration scolaire - Inclusion - ...
De lintégration à linclusion. Une nouvelle étape dans louverture de