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Le niveau requis au palier 3 pour la maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication est celui du brevet informatique et internet niveau collège S'APPROPRIER UN ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE DE TRAVAIL Utiliser, gérer des espaces de stockage à disposition Utiliser les périphériques à disposition
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Outiller le Brevet informatique et internet
OBII est un outil qui permet de gérer le brevet informatique et internet des niveaux collège et lycée Le Brevet informatique et internet atteste l’acquisition de compétences développées par les élèves ou les apprentis tout au long de leur cursus : à l’école, au collège, dans les lycées
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BREVET INFORMATIQUE ET INTERNET
L'évaluation des compétences du brevet informatique et internet école fait l'objet d'un travail régulier dans l'ensemble des domaines d'apprentissage, tout au long de l'école primaire La liste des connaissances, capacités et attitudes faisant l'objet d'une feuille de position élève sera publiée dans
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Brevet Informatique et Internet 4 3) je sais utiliser les fonctions principales d'un outil de recherche sur le web (moteur de recherche, annuaire ) • Alors qu'à l'école les élèves consultent des sites web à partir d'une adresse fournie, au collège l'autonomie de recherche est
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Le brevet informatique et Internet précise un bagage minimum commun mais ne fixe pas de limite à l’utilisation des outils informatiques Il n’est donc pas exclu que d’autres compétences, non spécifiées dans le brevet, puissent être acquises lors de l’utilisation de produits multimédias que justifierait le projet pédagogique de la classe ou de l’école D/ 5 domaines de
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par Bruno Devauchelle Année universitaire 2003-2004 Le Brevet Informatique et Internet (B2i) : d'un geste institutionnel aux réalités pédagogiques ANN”•”S
annexes version
Le Brevet informatique et internet adultes Le B2i adultes est une attestation qui certifie la maîtrise de la compétence numérique ainsi que l'usage sûr et
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Fiche B i
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