Lorin Walter – Mission B2i – tous droits réservés 1 2 3 Validation par le maître mission 2 Internet et moi Exercice 1 Exercice 2 1 2 Validation par le maître Compétence 2 1) J e connais les dro its et devoirs ind iqués dans la cha rte d'usage des T ice de mon école Compétence 2 2) J e respecte les au tres et je me pro tège moi-même
2 1) Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des Tice de mon école 2 2) Je respecte les autres et je me protège moi-même dans le cadre de la communication et de la publication électronique 2 3) Si je souhaite récupérer un document, je vérifie que j'ai le droit de l'utiliser
Mon école : Je détiens le B2i école Cachet de l’école Acquis: Attestation : 1 1 – Connaître et maitriser les fonctions de base d’un ordinateur et de ses
Mon nom : Ma date de naissance : Mon adresse : Mon école : Je détiens le B2i école Cachet de l’école Avec les enseignants, je note mes progrès dans l'utilisation des technologies de l'information et de la communication Lorsque je maîtriserai 18 des 22 compétences* qui figurent sur cette feuille de position, j'obtiendrai le B2i école
position, j'obtiendrai le B2i école Feuille de position B2i Brevet informatique et Internet scolaire - École Référence : arrêté du 14-06-2006, JO du 27-06-2006 (B O n° 29 du 20 juillet 2006) Mon nom : Ma date de naissance : Mon adresse : Mon école : Je détiens le B2i école Cachet de l’école
B2i école 2012 B2i école 2015 Evolutions Domaine 1 : S’approprier un environnement informatique de travail la charte d’usage des TIC de mon école
TIC de mon école = B2i école 2006 B2i école 2011 Domaine 3 : créer, produire, traiter, exploiter des données Produire un document numérique, texte image, son
mon texte Je choisis la couleur IEN Amiens 5 Je sais insérer une image (préparée à l’avance dans le dossier de travail) Grille B2i maternelle - competences doc
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B2i niveau I - educationfr
Mon école : Je détiens le B2i école Cachet de l’école Acquis: Attestation : 1 1 – Connaître et maitriser les fonctions de base d’un ordinateur et de ses périphériques L'élève sait désigner et nommer les principaux éléments composant l'environnement informatique qu'il utilise à l'école et sait à quoi ils servent Il sait se connecter au réseau de l'école ; il sait
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École de Saint Jean de Gonville CM2 Mission B2i
B2i Brevet informatique et internet Mission A → Désigner et nommer le matériel informatique p 2 Mission 2 1) Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des Tice de mon école 2 2) Je respecte les autres et je me protège moi-même dans le cadre de la communication et de la publication électronique 2 3) Si je souhaite récupérer un document, je vérifie
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Le B2i - Académie d'Amiens
l’école B2i délivré par le Conseil des maîtres Continuité école maternelle/élémentaire Répartition des compétences Evaluation en situation, dans plusieurs contextes Attestation B2i délivrée par le directeur Utilisation des feuilles de position Comment fait-on pour la co-évaluation ? Mise en œuvre du B2i dans l’école Comment faire ? Conseil des maîtres, de cycle Bilans
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Missioonn BB2ii - Mon école
Lorin Walter – Mission B2i – tous droits réservés 1 2 3 Validation par le maître mission 2 Internet et moi Exercice 1 Exercice 2 1 2 Validation par le maître Compétence 2 1) J e connais les dro its et devoirs ind iqués dans la cha rte d'usage des T ice de mon école Compétence 2 2) J e respecte les au tres et je me pro tège moi-même
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Compétence 4 du socle commun - educationfr
B2i École Compétence 4 du socle commun Référentiel, décembre 2011 5 Communiquer, échanger Échanger avec les technologies de l’information et de la communication L'élève connaît et applique les règles propres aux différents modes de communication (courrier électronique, message court, contribution à un blog ou à un forum, réseaux sociaux, communication instantanée, etc ) Il Taille du fichier : 89KB
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ÉCOLE, COLLÈGE Le B2i - ac-orleans-toursfr
au cours de leur scolarité à l’école et au collège Le B2i comporte deux niveaux de compétences (voir encadré page ci-contre) Le niveau 1 a pour objet de vérifier les acquisitions à l’issue de l’école élémentaire, le niveau 2 à l’issue du collège À terme, l’acquisi-tion des compétences de niveau 2 par l’ensemble des élèves de collège pour-rait rendre caduque la
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1 Le B2i école dès l’école Fiche ressource maternelle
L’attestation du B2i école et/ou la feuille de position suivent l’élève jusqu’à son entrée au collège (elle est communiquée au collège d’accueil) Pour l’école maternelle, plusieurs compétences peuvent être travaillées et validées Chaque fiche d’activité précise ces compétences 50 activités pour intégrer les TICE à la maternelle 1 2 De l’emplacement des
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TICE et B2i - Académie de Grenoble
Les B2i Ecole, B2i Collège et B2i Lycée sont réorganisés en 5 domaines communs aux trois niveaux, pour une meilleure harmonisation La feuille de position fait aussi office d'attestation dès lors que la case « Je détiens le b2i école » est cochée FondementFondement HistoriqueHistoriqueHistorique PublicPublic B2i EcoleB2i EcoleB2i Ecole CompétencesCompétences EvaluationEvaluation
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[Extraits des pages du site Eduscol sur le B2i Ecole
B2i École-Collège : documents d'appui Afin de mieux comprendre les attendus de la compétence Maîtrise des techniques usuelles de l'information et de la communication, le ministère met à la disposition des enseignants des documents d'appui Chaque item du tableau ci-dessous renvoie vers une page explicitant les aptitudes attendues Des pistes d'activité et d'évaluation sont proposées
Mission B2i Ce livret te permettra de suivre ta progression jusqu'à l'obtention du brevet informatique et internet (B2i) A chaque exercice réussi, Inscris les
mission B i en ligne
École de Saint Jean de Gonville CM2 Ce livret appartient a Classe de Lorin Walter Mission B2i Brevet informatique et internet
MissionB i
Les feuilles de position B2i, sont accessibles à l'adresse suivante : Feuille de position B2i Brevet informatique et Internet - École Mon école : Je détiens le
b i NivEcole feuille position
et consultables Carnet de bord (Brevet informatique et internet) B2i école (à conserver Je sais saisir mon identifiant et mon mot de passe pour entrer sur un
BL carnet bord b i
B2i ÉCOLE - PROPOSITION DE PROGRESSION Compétences B2i école B2i école Niveaux PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 Domaine 1 - S'app
pdf progb i
fichier dans mon dossier 2 – Adopter une attitude responsable 2 1 Je sais qu'il existe une charte d'usage des TIC dans mon école et j'en connais quelques
Modele B i C
maternelle Document réalisé d'après la feuille de position B2i officielle Brevet informatique et Internet scolaire - École Vers le B2i Mon nom : Mon école :
maternelle feuille de position
Mon livret Je valide le B2i rapide du B2i Rénovation du référentiel B2i école rénovation des référentiels de compétences du B2i école et du B2i collège
guide enseignant
Feuille de position B2i Brevet informatique et Internet scolaire - École Référence : arrêté du 14-06-2006, JO du 27-06-2006 (B O n° 29 du 20 juillet 2006) Mon
Feuille de position B i
Pour acquérir le B2i, je dois valider au moins une compétence sur 2 dans positionnement qui sera placée dans mon livret scolaire des TIC de mon école
b i pour livret scolaire
Compétence. 2.1) Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des Tice de mon école. Compétence 2.2) Je respecte les autres et je me protège
B2i ? Les competences informatiques. Travaillees dans la mission Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des Tice de mon école.
Les feuilles de position B2i sont accessibles à l'adresse suivante : Feuille de position B2i. Brevet informatique et Internet - École ... Mon école :.
Compétences B2i école. B2i école. Niveaux. PS. MS. GS. CP. CE1. CE2. CM1 CM2. Domaine 1 - S'app. Domaine 1 - S'approprier un environnement info.
Le B2i école est obtenu si au moins 22 items sur 27 sont validés (avec au moins droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des TIC de mon école.
Encart BO n° 42 du 16 novembre 2006 du B2I ECOLE rénové 22/11/2011 Mon adresse de courriel : Mon école : Je détiens le B2i école. Cachet de l'école ...
Je connais et respecte les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des TIC de mon école. - Je sais que j'ai droit au respect de mon image et de ma.
TIC de mon école. = L'élève connaît et respecte les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des TIC de son école.
Mon adresse : Mon école : Au total items sur 27 sont validés. Je détiens le B2i école. Cachet de l'école. 1- S'approprier un environnement informatique de
Domaine 2 : Adopter une attitude responsable. 2.1 Je connais les droits et devoirs indiqués dans la charte d'usage des TIC de mon école. 2.2 Je respecte les
Mission B2i - monb2i.fr