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Ressources pour la classe de seconde - méthodes et pratiques

L’essor des sciences a donc contribué à faire évoluer l’art, tant dans ses techniques que dans ses objets traités Par ailleurs, se posent les questions de restauration et de conservation de ces œuvres L’art de la Renaissance est une thématique qui permet de montrer les liens entre science et œuvres d’arts


METHODES ET PRATIQUES SCIENTIFIQUES (MPS)

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LYCEE BELLEPIERRE - ac-reunionfr

L’acoustique en sciences physiques TP 5 Détermination de la fréquence d’un son (40min) Matériel : ordinateur, interface GTSII et module son, flûte à bec, diapason Acquisition et enregistrement d’un son Les élèves enregistrent le son d’un diapason et celui d’une flûte à bec, à l’aide d’une interface GTS II et d’un


Suivi et analyse de la mise en œuvre de l’enseignement d

SCIENCES ECO ET SOCIALES EE 427724 85,04 ARTS PLASTIQUES FAC 14944 2,97 EPS - OPTION FACULTATIVE FAC 14394 2,86 MPS= une matière à part Sciences physiques


dossier pédagogique SONS - Accueil Cité des sciences et de

Programme d’enseignement d’exploration 2de : MPS Science et œuvre d’art, arts musicaux : - Nature et analyse des sons - Instruments de musique, voix - Composition musicale (gammes, harmonie ) Programme de sciences physiques Terminale S Ondes et matière, caractéristiques des ondes :


Méthodes et pratiques scientifiques - Enseignement dexploration

L’enseignement d’exploration « méthodes et pratiques scientifiques » permet aux élèves de découvrir différents domaines des mathématiques, des sciences physiques et chimiques, des sciences de la vie et de la Terre et des sciences de l’ingénieur C’est aussi l’occasion de montrer l’apport et la synergie


Classe astronomie en seconde - Portail éduscol

engagées (lettres, philosophie, mathématiques, géographie, sciences physiques) L’accent est porté sur l'histoire des concepts de façon à mettre les apprentissages en perspective Plusieurs temps et démarches se combinent : -MPS pris en charge par le professeur de sciences physiques accompagné du professeur de mathématiques ou de


Lycées d’Enseignement Général et Technologique

ET SOCIALE PREMIERE STMG (SCIENCES ET TECHNOLOGIES DU MANAGEMENT ET DE LA GESTION Bac Littéraire •LV1 ou LV2 approfondies • Arts Plastiques • Latin ou Grec •Mathématiques • DGEMC • LV3 Russe •Histoire des Arts Bac Scientifique • Mathématiques • Sciences physiques • SVT • ISN Bac Economique et Social • Mathématiques


[PDF] L’enseignement d’exploration Méthodes et pratiques

L’enseignement d’exploration Méthodes et pratiques scientifiques (MPS) (Lycée Branly, Créteil) Lier le temps et l’espace est le fil conducteur en MPS au lycée Sur l’ensemble de l’année, deux thèmes sont choisis et abordés en parallèle : « Science et œuvres d’art » et « Science et vision du Monde »


[PDF] METHODES ET PRATIQUES SCIENTIFIQUES (MPS)

L’enseignement de MPS permet de : Développer l’autonomie et le travail en groupe Faire le lien entre les trois matières scientifiques (mathématiques, sciences physiques et SVT) dans des domaines variés C’est une préparation efficace pour les TPE de première PROFIL ELEVES Pour les élèves curieux dans les domaines scientifiques DUREE 1 h 30 par semaine PRINCIPAUX THEMES DU


[PDF] Méthodes et pratiques scientifiques

des sciences physiques et chimiques et des sciences de la vie et de la Terre Cet enseignement révèle le goût et les aptitudes des élèves pour les études scientifiques, leur donne la possibilité de découvrir des métiers et des formations dans le champ des sciences et les aide à construire leur projet de poursuite d’études en leur faisant mieux connaître la nature des


[PDF] Ressources pour la classe de seconde - méthodes et

L’essor des sciences a donc contribué à faire évoluer l’art, tant dans ses techniques que dans ses objets traités Par ailleurs, se posent les questions de restauration et de conservation de ces œuvres L’art de la Renaissance est une thématique qui permet de montrer les liens entre science et œuvres d’arts Il est en effet possible d’envisager différentes pistes : Comment la


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d’exploration MPS? Cet enseignement doit permettre aux élèves de découvrir différents domaines scientifiques en interdisciplinarité et révéler leurs goûts et leurs aptitudes pour les études scientifiques C’est l’occasion de mettre en place une des disciplines mathématiques, sciences physiques et sciences de la vie et de la Terre pour étudier des thèmes proposés par les


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MPS LY CE E B EL LE PIE RR E Le nouveau lycée d’enseignement général et technologique Les thèmes choisis au lycée BELLEPIERRE 2 3 Le nouveau lycée d’enseignement général et technologique Arts plastiques Arts musicaux Arts de l’espace Science et œuvres d’art Photographie et cinéma Pigments Spectres Analyse de sons Instruments Analyse de sons Matériaux Conservation �


[PDF] Méthodes et pratiques scientifiques - Enseignement d

différents domaines des mathématiques, des sciences physiques et chimiques, des sciences de la vie et de la Terre et des sciences de l’ingénieur C’est aussi l’occasion de montrer l’apport et la synergie de ces disciplines pour trouver des réponses aux questions scientifiques que soulève une société moderne, d’en faire percevoir différents grands enjeux, et de donner les Taille du fichier : 200KB


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sciences de l'ingenieur ee 48713 9,69 sciences&laboratoire ee 40526 8,06 creation & innovation technologiques ee 27312 5,43 latin ee + fac 26521 5,27 sante & social ee 20869 4,15 arts visuels ee 18529 3,68 biotechnologies ee 15791 3,14 arts plastiques fac 14944 2,97 eps - option facultative fac 14394 2,86


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• Un atelier scientifique en commun avec les sciences physiques avec 20 élèves de 3° travaillant sur le thème des grandes découvertes scientifiques : 1h30 par semaine • 4 enseignants de sciences sont impliqués dans le projet • Cet atelier est devenu en 2011 : club CNRS Sciences Jeunes et citoyens Bilan : • Nous avons de bonnes conditions de travail ; ce qui permet une plus


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SES - PFEG - MPS - LS - LAT - LV3 : provençal arts plastiques ♦ Cavaillon - Lycée Ismaël Dauphin GF M RHC allemand, anglais allemand, anglais, espagnol, italien SES - PFEG - SL - SI - CAA : PAT - MPS - LS - LV3 : espagnol, italien européenne : anglais, espagnol arts plastiques - latin ♦ L'Isle sur la Sorgue - Lycée Alphonse Benoît Lycée des métiers électronique et électricité EE


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Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) que les Sciences et Vie de la Terre (SVT) Les trois matières scientifiques (Math, Physique chimie, SVT) sont Sciences et œuvres d'art : activités sur les pigments et colorants, les sons et les 
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25 août 2010 · IA-IPR de Sciences physiques et chimiques fondamentales et appliquées À la différence des Travaux Personnels Encadrés, dans l'enseignement d'exploration MPS, les travaux de tous les Thème science et œuvres d'art
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mathématiques, sciences physiques et chimiques possibles : Sciences et œuvres d'art (S L'enseignement d'exploration MPS est proposé en classe
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d'activité dans lesquels la Physique-Chimie et les Sciences de la Vie et de la Terre jouent un rôle L'enseignement d'exploration MPS s'organise autour de séances hebdomadaires de Science et œuvres d'art : étudier les méthodes 
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Malgré l'arrivée des Arts et Métiers de l'ESTP et de l'EPF dans le concours



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