Calc 4 – Multiplier par un nombre à un chiffre Pose et calcule • 3 748 x 6 • 9 548 x 7 • 6 379 x 9 Calc 5–Multiplier par un nombre à plusieurs Pose et calcule • 942 x 78 • 755 x 49 • 868 x 56
L’imparfait et le passé composé Claire Dubois French language school www claireduboisfsl ca 613-248-9229 2/6 Les exercices 1 Écrivez à l’imparfait
Fais des phrases à partir des dessins suivants en utilisant l’imparfait ou le passé simple : Ex 2 : Souligne les compléments circonstanciels de temps dans les phrases puis fais des phrases en mettant les verbe à l’imparfait ou au passé simple : 1 Un jour, la belle princesse (rencontrer) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ une sorcière 2
Exercices de conjugaison En général, le conditionnel présent se forme du verbe à l’infinitif + des terminaisons de l’imparfait de l’indicatif -ais, -ais, -ait , -ions , -iez , -aient Exemple : donner = je donner-ais je donnerais 1 Conjuguez ces verbes au conditionnel présent Attention
Le genre et le nombre des noms communs CORRIGÉ 1 Écrivez les mots suivants au féminin 1 un enseign ant : un e enseignant e 6 un employ é : un e employé e
présent, ou à l'impératif) On a donc généralement : SI + présent + futur Par exemple : S'il fait beau demain, nous irons à la plage On mangera ensemble, si tu arrives à l'heure Je partirai en voyage si je réussis mes examens 12 Complète ces phrases en conjuguant le verbe au temps qu'il faut 1
Le Français en ligne Grammaire « tout », pronom ou adverbe les pronoms indéfinis www exercices st prind11_1 Complétez les phrases par tout, toute, tous, toutes
Exercices missisowl eklablog com Homophones grammaticaux CM2 Leçon 1 : A / AS / À a (sans accent) est un verbe C’est une forme du verbe avoir
b) Exercice 2 (à imprimer et sur Internet): mettre les phrases qui ont le verbe introducteur au passé au discours rapporté c) Exercice 3 (à imprimer): construisez une phrase au discours rapporté en mettant le verbe introducteur au passé ; appliquez les transformations nécessaires
Lundi, à dix heures, Malika va préparer son voyage à Paris À 13 heures, elle va déjeuner avec Mélanie et donner les clés de son appartement Son train va partir à 15h et elle va arriver à Paris 16h30 Mardi, de 10 heures à midi, Malika va visiter l'exposition De Vinci À midi et demi elle va déjeuner avec sa grand-
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École de Saint Jean de Gonville CM2 Mission B2i
École de Saint Jean de Gonville CM2 Ce livret appartient a Classe de Lorin Walter Mission B2i L Je n'ai pas le droit de faire autre chose que mes missions B2i 6 Un élève a enregistré une photo de la classe dans ses documents, je peux la récupérer pour m’en servir L Oui, puisque c’est une photo de la classe L Non, mais je peux la regarder L Non, cette photo n’est pas
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Des outils d'évaluation du B2I - Académie de Grenoble
Je conseille de passer ce test seulement à la fin du CM2 Matériel nécessaire : la fiche de suivi et un crayon 1- imprimer la fiche de suivi (maître) 2- écrire les réponses codées trouvées (élève) 3- remplir le livret de positionnement du B2i (maître)" Les codes réponses à saisir pour les enseignants sont disponibles sous la forme d'un fichier PDF Logiciel d'évaluation du B2I
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B2i niveau I - Education
Nom : Feuille de position B2i 4 2 – Chercher des informations par voie électronique L'élève sait saisir l'adresse URL d'un site Web et naviguer dans celui-ci Il sait utiliser un mot-clé ou un menu pour effectuer une recherche Nom : Date : 4 3 – Découvrir les richesses et les limites des ressources de l’internet L'élève sait apprécier la pertinence des sites ou documents Taille du fichier : 168KB
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Intégrer les TICE aux apprentissages – Pistes d’activités
Compétences B2i • Savoir trouver et naviguer sur un site internet • Savoir imprimer un document • Capturer, produire, modifier un texte et une image 1- Accéder au site de façon autonome et laisser les élèves découvrir le site 2- Choix d'un continent et de 4 photos avec les textes associés
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Comment travailler le B2i avec le matériel que l’on a
le B2i ? traitement de texte, utilisation de logiciels, utilisation des ressources numériques pédagogiques (DVD, CD, clé usb, internet), consultation de services sur internet (messagerie, sites) Vérifier que techniquement tout fonctionne : ordinateurs assez “réactifs”, accès internet performant pour tous les postes, antivirus, filtrage et pare-feu actifs et à jour, des logiciels à
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APPRENTISSAGE DU CLAVIER - ac-grenoblefr
Exercices répartis en 19 niveaux Enregistre la vitesse de frappe et le nombre d'erreurs Permet des progrès rapides Vous pouvez non seulement travailler avec les claviers canadien, belge et suisse en plus du clavier français standard, mais aussi masquer le clavier ou les doigts, décompter la vitesse en mots-minutes ou en caractères-minutes etc Un petit Zoom a été rajouté pour les
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Travail réalisé par ANDRE Nathalie, GASSE Véronique
classe de CM2 de 24 élèves mobiliser ses connaissances, y compris celles sur le B2i, dans des activités de la vie courante, dans le cadre d'une recherche documentaire sur l'alimentation SÉANCE 1 Objectif: Émettre des hypothèses à partir d'un graphique et d'un texte sur l'équilibre alimentaire Durée: 15 min Matériel: document n°1 Modalité d'organisation: individuel puis en Taille du fichier : 390KB
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Compétence 4 du socle commun - Education
B2i École Compétence 4 du socle commun Référentiel, décembre 2011 Produire un document numérique, texte, image, son L'élève sait produire et modifier un texte, une image ou un son Il est capable de produire un document personnel en exploitant le résultat de ses recherches Il connaît et respecte les règles de typographie (accentuation des majuscules, signes de ponctuation, 3 Taille du fichier : 89KB
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INFORMATIQUE - B2I
INFORMATIQUE - B2I CE1 Année scolaire 2011-2012 PROGRAMMATION DES APPRENTISSAGES Période 1 Allumer et éteindre l’ordinateur, entrer le nom d’utilisateur et le mot de passe Désigner avec précision les différents éléments de saisie : souris, clavier, touches Ouvrir et fermer un fichier Déplacer le curseur Effacer Saisir les caractères en minuscules, majuscules, accents Période 2 Taille du fichier : 1MB
CM2 Ce livret appartient a Classe de Lorin Walter Mission B2i Brevet informatique et internet 3 6) Je sais imprimer un document Lorin Walter 6
MissionB i
Compétence 3 6) Je sais imprimer un document Exercice 1 Exercice 2 1 2 Page 7
mission B i en ligne
Le B2i École se compose de cinq domaines de compétences: Dans le plan de travail l'élève s'entraînera sur des exercices en ligne : http://www ortholud com (en ligne du CP au CM2 ortho, grammaire, voca, conjugaison, lecture, )
nimation i et ressources numeriques vers
Plus récemment, en 2000, la création du Brevet Informatique et Internet (B2i) et de ses recherche documentaire en ligne et gestion commune des fichiers permettent des activités les enseignants pour l'exercice de leur métier, dans les dimensions Cette école comportait 9 classes du CP au CM2 dont la mienne ,
STA
des exercices d'application et d'entraînement, accompagnés de leurs corrigés- types, ✓ des devoirs soumis à Imprimer un document Devoir n°4 Chapitre 5
b i
15 jui 2014 · enseignant Je conseille de passer ce test seulement à la fin du CM2 Matériel nécessaire : la fiche de suivi et un crayon 1- imprimer la fiche de
Des outils d valuation du B I a
GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 A : approche S http://www educnet education fr/ chrgt/b2i/b2i-NivEcole pdf 1 www poissonrouge com (exercices en ligne) 2
activites et programmation TICE cycles
CM2 Cette année je suis en www generation5 ISBN : 978-2-36246-056-2 Ce livret présente les 27 compétences du B2i réparties dans 5 domaines 3-6) L'élève sait imprimer un document mais ne le fait que si nécessaire ; il sait
guide enseignant
L'exercice terminé, l'élève apprend à l'enregistrer dans ce même dossier en ajoutant, A partir du cycle 3, le maître peut demander aux élèves de n'imprimer qu'une image ou qu'une Le B2i n'est pas seulement l'affaire du maître de CM2
École de Saint Jean de Gonville CM2 Ce livret appartient a Classe de Lorin Walter Mission B2i Brevet informatique et internet
Mission B2i Ce livret te permettra de suivre ta progression jusqu'à l'obtention du brevet informatique et internet (B2i) A chaque exercice réussi
des exercices d'application et d'entraînement accompagnés de leurs corrigés-types ? des devoirs soumis à correction Imprimer un document Devoir n°4
Proposition de programmation et d'activités pour le B2i à l'Ecole Primaire EM CP CE1 CE2 CM1 CM2 3 6) Je sais imprimer un document
[Extraits des pages du site Eduscol sur le B2i Ecole] Avril 2013 Des pistes d'activité et d'évaluation sont proposées pour permettre la mise
? Pouvoir imprimer : imprimante ou un photocopieur relié à proximité ? Responsabiliser des élèves par semaine sur des activités TUIC particulières Exemple :
Mat CP CE1 CE2 CM1 CM2 Activités possibles Item Connaître et maîtriser les fonctions de base d'un ordinateur et de ses périphériques
4 jui 2015 · outils pour vous aider à aborder le B2i (Brevet Informatique et Internet) niveau 1 à l'école primaire version 2011 : des exercices
15 jui 2014 · Je conseille de passer ce test seulement à la fin du CM2 Matériel nécessaire : la fiche de suivi et un crayon 1- imprimer la fiche de suivi (
s'inclure dans une démarche de validation du B2i le serveur (dossier CM2) sur clé USB sur l'ordinateur de fond de classe
Exercice 1 : reconnaissez chaque élément de l'ordinateur puis complétez les légendes unité centrale – imprimante – haut-parleurs – souris – clavier
Leçon exercices et évaluation avec correction de la catégorie Informatique : CM2 pdf à imprimer fiches à modifier au format doc et rtf
13 mai 2016 · Voici 7 séances d'exercices d'applications utilisables du CE1 au CM2 ? Pour les CE il est plus judicieux de séparer chaque fiche en 2
Ecris les périphériques derrière le bon numéro : clavier – souris – unité centrale – écran – modem (boitier internet) – imprimante – haut-parleurs 1 ?
10 sept 2011 · Mise à jour de la série de fiches pour travailler le B2I (A utiliser en salle info) Elles servent de trace écrite en même temps
Page d'accueil des jeux pour travailler les compétences du B2I d'avoir créé B2i même ma prof nous a fait des exercices dessus en informatique et
Il sait ne sélectionner qu'une partie du document pour l'imprimer Il sait utiliser l'impression PDF pour diffuser son document La mise en relation de l'acte d
Présentation du B2I ici 1- S'approprier un environnement informatique CE2 CM1 CM2 Activités possibles 3-6) Je sais imprimer un document mais ne le
Une programmation TICE (aux formats html word et pdf ) en relation avec le B2I de la Petite Section de maternelle jusqu'au CM2
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