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Ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance POLITIQUE 309 Page 3 de 6 de compétence par programme et par niveau scolaire décrites dans le document de programme d’études fourni par le MEDPE 6 1 2 Les directions générales doivent veiller à ce que les programmes de français


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ministère Éducation nationaleE

Destin de toute société développée, l'augmentation de la longévité s'est fortement accentuée en France, surtout depuis les années 1960-70: 7 millions en 1950, 12,8 millions en 2006, les plus de 60 ans seront 22 millions en 2050 Le nombre des plus de 85 ans devrait quadrupler entre 2000 et 2050, passant de 1 à plus de 4 millions (INSEE,


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60,9 de l’effectif enseignant de l’ensei-gnement supérieur Ils se composent de 36,2 de professeurs des universités, 60,2 de maîtres de conférences et 3,5 d’assistants titulaires Cette population connaît une progression globale de 1,8 en un an et de 31,7 sur les dix dernières années L’âge moyen est de 53 ans 9 mois


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07 Théorie de l'histoire de l'éducation 08 Histoire de l'histoirede l'éducation 09 Enseignement de l'histoirede l'éduca­ tion 1 ASPECTS TH~ORIQUESET G~N~RAUX, 17 10 Généralités Il Philosophie de l'éducation,histoire de la péda­ gogie 12 Mouvements et courants 13 Biographies de pédagogues 14 Influences à l'étranger


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