Les choix possibles après la seconde 2NDE GT les matières générales ✓ Pour envisager des études supérieures (ce diaporama est en ligne sur ce site)
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2 oct 2020 · APRÈS LA SECONDE : VOIE GÉNÉRALE OU TECHNOLOGIQUE ? □À la fin de l'année de seconde, chaque élève est orienté, après avis
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15 jan 2019 · □Après la seconde générale et technologique □La voie spécialité pour la classe de première, après recommandations du conseil de
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APRES LA SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE LE CHOIX DE LA SÉRIE DE BACCALAURÉAT CIO de Montbrison Rentrée 2015
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Seconde professionnelle 1ère PRO TERMINALE PRO BAC PROFESSIONNEL 2ème année CAP C A P Classe de 3e Majoritairement Parcours après-
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□Après la classe de Seconde □La voie générale au Lycée LUMIÈRE et au Lycée de la Méditerranée □ La voie technologique au Lycée LUMIÈRE et au
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30 jan 2016 · Après la troisième Madame S E C O N D E G T 2nde spécifique SECONDE PRO CAP1 BAC Après la 3ème : chacun sa voie
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LA SECONDE EN 2018 BACCALAURÉAT 2021 Voie générale parallèles ( après bac+1, bac+2, bac +3) pour évoluer vers de l'encadrement ▫ Faculté (L1
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ó 2nd degré ó Collège seconde. Français langue de scolarisation. langueS. regionaleS. langueS. étrangèreS ... midi l'après-midi
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14 déc. 2017 la seconde partie du transfert « primes / points » prévue pour la catégorie A ... Après un congé pour accident de service ou maladie.
Visualisation d'images sur un téléviseur compatible « BRAVIA » Sync [154] Ce mode vous permet d'effectuer une prise de vue après avoir rappelé des modes ...
Définitions. Définition des agents chimiques dangereux: ? Agents chimiques dangereux (ACD):. -Substances ou mélanges chimiques qui satisfaits aux critères
Ce mode vous permet d'effectuer une prise de vue après avoir rappelé des modes ou dispositifs compatibles 1080 60i) ou 50 trames/seconde (pour les ...
22 oct. 2014 2 axes. 1. Evaluation de l'impact du DP sur la formulation des IP en officine (5 Facultés de Pharmacie : Grenoble Dijon
pendant la seconde guerre mondiale ? Pour évaluer à l'écrit après le travail ... Résultats à comparer avec les représentations initiales (diapo 8) ...
L'IP qui se fait après l'IA est obligatoire : sans cette inscription l'étudiant soit à l'oral soit sur dossier (lien vers diapo maquette de formation).
Les volumes horaires en classe de terminale La part des enseignements spécifiques et de spécialité (c’est-à-dire ceux qui caractérisent la série de Bac) augmente Ils représentent 18h30 à 24h La part des enseignements communs diminue Ils ne représentent plus que 6h30
• En série ES les enseignements de spécialité de terminale se diversifient : les élèves peuvent choisir des enseignements d’économie approfondie ou de sciences sociales et politiques • La série S est enrichie d’un nouvel enseignement informatique et sciences du numérique
Les choix d’orientation en fin de seconde À la fin de l’année de seconde chaque élève choisi une orientation après avis et recommandations du conseil de classe :-En voie générale auquel cas il choisit ses 3 enseignements de spécialité-En voie technologique : un bac tehno en fontion du projet professionnel de l’élève
Sciences de la vie et de la Terre Sciences de l’ingénieur Sciences économiques et sociales L’élève hoisit 3 enseignements de spéialité en classe de première La combinaison est totalement libre Parmi ces 3 enseignements il en conserve 2 en classe de terminale Attention l’enseignement de spéialité EPS
Dès la fin de la seconde les élèves optant pour la voie technologique se dirigent vers une série qui déterminera leurs enseignements de spécialité : • ST2S : Sciences et technologies de la santé et du social • STL : Sciences et technologies de laboratoire • STD2A : Sciences et technologies du design et des arts appliqués
Sciences de la vie et de la Terre Objectifs: approfondir des notions en liens avec les thèmes suivants: « La Terre la vie et l’organisation du vivant » « Les enjeux planétaires contemporains » et « Le corps humain et la santé » voie générale Recommandé pour des études dans les secteurs : o Santé o Sciences du vivant et
Quelle est la durée d'un diaporama?
Restez dans l'onglet Film pour paramétrer votre diaporama : Durée de chaque diapositive : de 1sec à 10sec, évitez tout de même de laisser un temps trop long si vous voulez garder un peu de dynamisme.
Comment faire un diaporama en cours?
Aligner le texte au centre. Aligner le texte à droite. Alt + . Remplacer le texte des objets sélectionnés par '...'. Basculer entre la vue normale et le tri de diapositives. Démarrer le diaporama à partir de la diapositive en cours. Copier la diapositive en cours. Imprimer la diapositive en cours.
Comment présenter un diaporama ?
Amenez les objets que vous souhaitez présenter. Lors du diaporama, après avoir présenté l’objet, mettez-le dans les mains de vos jurys ou faites-le passer dans la classe. Certes, en observant l’objet, la personne va moins vous écouter, mais l’expérience que cela lui procurera fera qu’elle sera satisfaite.
Comment agrandir un diaporama?
Cliquez sur la croix X en bas à droite pour fermer le diaporama. ? Pour agrandir l’image et éventuellement la redimensionner, cliquez dessus. Cliquez sur les flèches de défilement en bas à gauche pour dérouler le diaporama complet de l’article. Cliquez sur la croix X en bas à droite pour fermer le diaporama.