les mouvements sur Terre) • Référentiel géocentrique : l'origine de son repère est situé au centre de la Terre, ses axes sont dirigés vers des étoiles très lointaines qui semblent fixes dans le ciel (il est utilisé pour décrire les mouvements des satellites; dans ce référentiel, la Terre tourne sur elle-même)
7 Deux nombres a et b v´erifient les conditions : a+b = 1 et a2 +b2 = 2 a) Calculer la valeur du r´eel ab a et b sont-ils des entiers relatifs? b) V´erifier que les deux r´eels a = 1+ √ 3 2 et b = 1− √ 3 2 v´erifient les conditions impos´ees c) Utiliser la calculatrice pour donner les arrondis, not´es a′ et b′ `a 10−5 de
Identifier les forces qui s'exercent sur les objets suivants: Question 5 Cocher la ou les bonne(s) réponse(s) Dans le cas précédent du livre posé sur la table, on peut dire : Que les forces qui s'exercent sur le livre se compensent Que les forces qui s'exercent sur le livre ne se compensent pas
rivières En France, c'est sur la Dordogne que se forme le mascaret le plus spectaculaire car la vague créée permet d'y faire du surf La photo ci-dessous représente les différentes positions du surfeur au premier plan toutes les 0,10 s Echelle du document : 1 cm sur la photo représente 50 cm dans la réalité
1 sur le document 3 Représenter les vecteurs vitesse au points G 1 et G 4 2 Décrire la variation du vecteur vitesse : pour cela comparer les 2 vecteurs vitesse obtenus à la question 1 et décrire les modifications de direction, de sens, de longueur 3 Que peut-on en conclure sur le mouvement ? Partie2 : Trajectoire lors d’un virage
Le mouvement peut s'effectuer sur une droite, sur un plan ou dans l'espace Le repère, en physique, est définit comme un ensemble de 1, 2 ou 3 axes du repère mathématique On appelle donc repère le système de repérage dans l'espace associé au référentiel
Brique sur une table Une brique posée sur une table est en équilibre (figure1 4) Considérons uniquement les forces qui s’appliquent sur la brique : son poids P~, vertical et appliqué en G, et la réaction R~de la table P~ R~ G Figure 1 4 :La brique posée sur la table est en équilibre Comme la brique est en équilibre, nous avons : R
On constate que sur les deux axes les va-riations de vitesse sont constantes, mais en moyenne, on a Vx = 0 0 m s V1 et x = 12 0 m s ce qui signifie que le long de l’axe des x, le mouvement est uniforme, la vitesse ne change pas, mais que sur l’axe verticale, la vitesse varie, et d’après le sens de la variation, le vecteur variation de
Exemple de calcul sur la 2ieme chronophotographie On mesure la distan e sur le papier , on multiplie par 25 ar l’éhelle des photos est 1/25e, et on o tient la distan e par ourue par le motard : ’est D Pour aller de 1 à 6 il y a 5 intervalles donc il a mis 5 40 10-3 s Soit t = 200 ms
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cours seconde mouvements et forces
Les effets d'une force sur le mouvement d'un corps sont d'autant plus importants que la masse du corps est petite Une force exercée sur un corps modifie son mouvement, c'est-à-dire la valeur de sa vitesse et /ou la direction de son mouvement Ces modifications sont d'autant plus importantes que la Taille du fichier : 307KB
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Activité: tracé du vecteur vitesse - pagesperso-orangefr
3 (mesuré à la règle)= 7cm Or d’après l’échelle donnée : 1cm (à la règle) représente 10 cm (dans la réalité) Donc M M 3 (dans la réalité) =7x10=70cm=0,07m Et t = 0,05 s donc 2 t = 0,1 s D’où v=????1????3 2Δ???? = 0,7 0,1 = 7 m s-1 2 Proposer (ou utiliser) une échelle adaptée à la valeur trouvée
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interactions Evaluation diagnostique sur « Mouvement et
Calculer la valeur de la force exercée par la Terre sur la Lune à l'aide des données suivantes: masse Lune : m L = 7,3x 1022 kg masse Terre : m T = 6,0x 1024 kg distance Terre-Lune : d = 3,8x105 km = m (à convertir en mètre) G = 6,67x10-11N m2/kg2 Bien poser le calcul :Taille du fichier : 561KB
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DS 2de Description du mouvement Exercice 1 : Course cycliste
spectateur le voit passer à vitesse constante sur une route droite 3°) La roue avant décrit un mouvement circulaire uniforme par rapport à la moto Exercice 2 : 1°) La voiture parcours 10 km 2°) a) v = 10/(20/60) = 30 km h 1 b) v = 25/1,5 = 16,6 km h 1 c) v = 0 car la distance parcourue est nulle Exercice 3 :Taille du fichier : 343KB
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Classe de seconde - physique-mathscom
Chapitre I : Calcul num´erique Classe de Seconde Devoir I Calculer : a = 2+ 1 5 − 2 3 b = (1 5 + 2 3)(1 3 − 1 4) c = 5 9 − 1 3 2 7 + 5 21 d = 2+ 1 3 7− 3 5 II Pour x = − 1 2, calculer : A = 4x3 −2x2 +x +3 B = x 3 −1 (x −1)(x2 +x +1) III Effectuer les calculs suivants : a = 1 3 + 1 2 − 7 6 2 3 − 1 6 + 5 2 b = 1,3×10−4 ×8×105 ×9×103 ×6,5 0,065×2600×10−3 ×0,036 c = 3×10 7 21×10−8 + 10 15
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Exercices : Mouvements et vitesse moyenne
par un calcul *** 2)Quel est l'animal le plus rapide : le cheval 72 km/h ou le cerf 21 m/s ? *** Exercice n°6 : Le Funair Repérer à partir de la photo ci-contre, la nature de la trajectoire des points A et B vus par un observateur présent au pied du manège Exercice n°7 : L'énergieTaille du fichier : 330KB
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I – Mouvement Rectiligne, Circulaire
Chapitre PHYSIQUE – Le MOUVEMENT Définition de la TRAJECTOIRE : C'est l'ensemble des positions occupées par l'objet au cours du temps x x x x x x x x I – Mouvement Rectiligne, Circulaire : Si la trajectoireest une ligne droitealors le mouvement est RECTILIGNE x x x x x x Exemple : une porte Taille du fichier : 1MB
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Chapitre 3 Mouvement et vitesse - Diekirch
Ces mouvements peuvent être classés selon leur forme : On distingue : - le mouvement rectiligne -> l’objet en mouvement se déplace en ligne droite - le mouvement circulaire -> l’objet en mouvement se déplace sur un cercle On peut aussi classer les mouvements selon Taille du fichier : 1MB
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Cours de Seconde - GCBK
RédigéavecLATEX Physique-Chimie-Seconde Pour une interface entre deux milieux différents, on peut également s’intéresser à l’évolution de l’angle de réfractionenfonctiondel’angled’incidencedurayond’unLASER Cetteévolutionsuitl’alluresuivante:
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Vitesse - Cours
Calcul d’une vitesse : Exemple 1 : Une voiture parcourt 225 km en 3 heures Quelle est sa vitesse ? En 1 h, le mobile parcourt 90 km En 1 h, le mobile parcourt 90 x 1000 , soit 90 000 m En 1 s, le mobile parcourt 90 000 : 3600 , soit 25 m En 1 s, le mobile parcourt 25 km La vitesse est donc de 25 m/s Changeons d’abordTaille du fichier : 401KB
Série P1: Physiques-2nde S-Généralités sur le Mouvement 3) Dans les mouvements suivants : - rectiligne uniforme - rectiligne uniformément varié - circulaire 4/ Calculer et représentez le vecteur vitesse V3 du mobile au point M3
physiques nde s generalites sur le mouvement an
Animation Flash ® qui permet d'aborder la représentation des forces par des " flèches" à travers des exemples interactifs Doc 3: Animations sur les mouvements
Evaluation diagnostique mouvement interactions
On peut aussi classer les mouvements selon leur changement de vitesse Formule : Unité du système international S I : Si la distance parcourue d = 1 m et la durée de parcours t = 1s alors la vitesse moyenne Grandeur physique Symbole
Ch Mouvement vitesse
La durée entre deux positions consécutives est égale à 0,1 seconde On a enregistré les positions successives (document ci- contre) de deux points d'un solide
fiche de revision DSC physique
2nd Cours sur les forces 1 MOUVEMENTS ET FORCES I - DESCRIPTION D' UN les mouvements des satellites; dans ce référentiel, la On peut calculer : 2
cours mouvements et forces
Exercice n°2 : Trajectoires 1) Quelle est la forme de la trajectoire de Mars autour du Soleil ? 2) Quelle est la forme de la trajectoire d'un sprinter sur une piste du
ex mouvement
Calculer la vitesse d'un objet connaissant la distance parcourue et la durée du Activité2 p 61 : Quels sont les mouvements des planètes dans le système
c
2e Physique chimie CHAPITRE 4 Correction En utilisant la formule on peut obtenir ce ta- bleau t (s) −2 0 1 2 de la voiture à l'en- trée du second virage
D PC CHAP exercices
Physique DF v 2 1 Corrigé des Décrire les mouvements A, B et C représentés dans les trois diagrammes x(t) (parler de la vitesse) 2) Calculer la vitesse moyenne d'un point de l'équateur terrestre lors de son mouvement de rotation
corrige des exercices
15 fév 2021 · Sur Terre lorsqu'une fusée « monte à 1 g » cela signifie que sa vitesse augmente de 10 mètres par seconde en une seconde 1) Calculer les
3) Vitesse moyenne au sens physique 4) Déterminer par le calcul la distance parcourue par le train au bout de 1h et 15 min ? du second degré
Dans les mouvements qu'on étudier dans cette partie seront considérés en référentiel galiléen du laboratoire 1 Exemple de mouvement de translation a Chute
D'après 2nde Physique-Chimie chez Magnard On perd les informations sur les rotations du snowboardeur les mouvements des bras ou ses jambes
Partons du calcul de la vitesse moyenne entre les instants En physique la vitesse est une grandeur vectorielle notée v t
sur des navires (elles basculeraient avec les mouvements du navire) Pour la même raison Le calcul vectoriel a pris naissance lors des travaux de
Décrire les mouvements A B et C représentés dans les trois diagrammes 2) Calculer la vitesse moyenne d'un point de l'équateur terrestre lors de son
Calculer la valeur de la vitesse de Christophe dans: a Le référentiel de l'automobile Physique – Chimie seconde générale - Année scolaire 2021/2022
Approche qualitative de la variation de vecteurs vitesse quantitative pour les mouvements rectilignes Principe d'inertie Page 4 Isabelle Tarride IA-IPR Aix-
30 mai 2018 · Ceci nous permet de calculer l'angle entre deux vecteurs dont on on déduit de ces forces les mouvements des planètes des comètes
[PDF] DS Seconde 15/02/2021 Ex 1 2 et 3 daprès lelivrescolairefr Ex 4