Les deux fractions précédentes sont écrites avec le même dénominateur 45 45 est un multiple de 15 et de 9 ; c’est même le plus petit multiple (non nul)de 15 et de 9 Comparaison de deux fractions ab lors ue b d q d
CONTROLE DE MATHEMATIQUES (1 Heure) Sujet A NOM
CONTROLE DE MATHEMATIQUES : CORRIGE SUJET A EXERCICE 1 : On a : a= 18 24 = 9 12; b= 1 3 = 4 12; o= 320 240 = 16 12; r= 0,8 1,2 = 8 12 et v= 55 60 = 11 12 Sachant que des fractions de même dénominateur sont rangées dans le même ordre que leurs numérateurs, on obtient l’ordre
Combien de temps dure l’épreuve de Mathématiques ? Justifie 5 heures = 10 / 7 = 1,42 heures 9 Combien de temps dure l’épreuve de Français ? Justifie 5 heures = 15 / 8 = 1,87 heures 10 L’épreuve d’Mathématiques est-elle plus longue que l’épreuve de Français ? Justifie Non l’épreuve de Français est plus longue car 1,87 > 1,42
Il calcule la probabilité de tomber sur le nombre 2 en lançant un dé à 6 faces; de tomber sur une boule verte en piochant au hasard une boule dans une urne contenant 3 boules vertes et 4 boules jaunes Il calcule la probabilité de gagner à un jeu (roue de loterie, jeux de dés simples) Résoudre des problèmes de proportionnalité
• La longueur de chaque côté est inférieur à la somme des longueurs des deux autres côtés Définition : On dit que les deux angles marqués en rouge sont alternes-internes En effet : • Ils se trouvent à l’intérieur (interne) de la bande formée par (d) et (d’) • Ils sont de part et d’autre (alternes) de la sécante
Sans calculer aucun quotient ni simplifier les fractions, préciser si les fractions suivantes sont égales Expliquer pourquoi et et et Exercice 5 : (3 points) (1,5 points pour chaque question) Un fleuriste dispose d’un certain nombre de bouquets Le matin, il vend trois quarts de ces bouquets, et l’après
Attendus de fin d’année ede 4 Sachant que la probabilité de gagner à un jeu est égale 0,4 calcule la probabilité de perdre Il calcule des probabilités dans des cas d’équiprobabilitécomme les osselets (à partir
Écrire les fractions suivantes sous forme de fractions décimales : 2 1, 4 1, 5 1, 4 3 Il décompose une fraction de diverses manières, par exemple en utilisant des réglettes ou des bandes de papier : cf l’annexe 1 de la ressource éduscol Fractions et décimaux au cycle 3, situation 1, 4e exemple : reconstruction de l’unité
Devoir commun de Mathématiques 4ème NOM : (20/05/2010) CLASSE : (durée 2h) Chaque élève doit posséder son propre matériel : tout prêt (calculatrice, règle ) est INTERDIT
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Les fractions : cours de maths en 4ème - Mathovore
LES FRACTIONS (Quotients de nombres entiers positifs) n - Quelques rappels Règle de simplification d’une fraction a b k k × × a b = Exemples: 2 ×2 26 13× 13 14 7 7 = = 25 25 25 1 1 100 4 4 × × = = Écriture d’un quotient de nombres décimaux sous la forme d’une fraction bbk ×k × aa = Exemples: 3,18 3,18 100 318 0,07 0,0 100 7 × 7× == 22 12,5 12,5 25 2 4 2 × × ==Taille du fichier : 540KB
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Feuille d’exercices – Calculs sur les fractions – 4ème
Feuille d’exercices – Calculs sur les fractions – 4ème Exercice I : Simplifier le plus possible 21 14 37 12 41 24 − = Exercice IV : Calculer et simplifier (il faut souvent mieux simplifier AVANT de calculer, quand c’est possible) 3 9 7 5 × = 18 4 7 9 × = − 1 35 10 3 − × = − 5 3 19 8 ÷ = 24 6 11 5 − ÷ = − − 36 18 5 4 − ÷ = − ( ) 11 25 8 3 12 14 22 5 Taille du fichier : 28KB
CONTROLE DE MATHEMATIQUES (1 Heure) Sujet A NOM
CONTROLE DE MATHEMATIQUES : CORRIGE SUJET A EXERCICE 1 : On a : a= 18 24 = 9 12; b= 1 3 = 4 12; o= 320 240 = 16 12; r= 0,8 1,2 = 8 12 et v= 55 60 = 11 12 Sachant que des fractions de même dénominateur sont rangées dans le même ordre que leurs numérateurs, on obtient l’ordre
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Sujet TEST n°5 Classe : 4eme PAP OUI NON
Exercice 1 Calcule avec tous les détails /2 A = 9 5 + -15 6 C = 2 + 7 5 /2 Exercice 2 Calcule avec tous les détails /2 B = 9 5 - -15 6 D = 2-22 × 11 3 /2 Exercice 3 Calcule avec tous les détails et simplifie au maximum le résultat /3 E = 9 5 – 5 2 2 3 =
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Plier ici EXERCICES FRACTIONS ( OPERATIONS)
4ème Plier ici EXERCICES FRACTIONS (OPERATIONS) PAGE 3 COLLEGE ROLAND DORGELES Exercice 9 Calculer A = 5 3 2, B = 5 3 2 C = 5 3 2, D = 5 3 2 Réponse A = 5 13 5 3 5 10 5 3 2 B = 5 7 5 3 5 10 5 3 2 C = 5 6 5 3 1 2 5 3 2 D = 3 10 3 5 1 2 5 3 2 Exercice 10 CalculerTaille du fichier : 282KB
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EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici
Qui de Monsieur (A) ou de Madame (B) a obtenu le plus de voix lors de ces élections ? Justifier la réponse Réponse 1° 100 60 5 20 3 20 5 3 = 60 100 55 20 5 11 5 20 11 = 55 Donc : < 2° 618 5 3090 1030 5 3 Monsieur (A) a obtenu 618 voix 627 20 12540 1140 20 11 Madame (B) a obtenu 627 voix Donc, c’est Madame (B) qui a obtenu plus de voix que Monsieur (A) Exercice 2 En 2006, la massTaille du fichier : 298KB
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Utiliser les nombres pour comparer, calculer et résoudre
de l’une à l’autre, en particulier dans le cadre de la résolution de problèmes Il relie fractions, proportions et pourcentages Il décompose une fraction sous la forme d’une somme (ou d’une différence) d’un entier et d’une fraction Il utilise la notion d’opposé Exemples de réussite Il exprime le nombre 5 7 100 23Taille du fichier : 753KB
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ATTENDUS de fin d’année - educationfr
en calculant la somme de la masse de deux briques et de la masse de quatre briques, ou la différence de la masse de huit briques et de la masse de deux briques ; en calculant directement : 6 × 13,6 : 8; toute autre procédure juste Il utilise des formules telles que la loi d’Ohm, la longueur d’un cercle en fonction du diamètre,Taille du fichier : 1MB
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ATTENDUS de fin d’année
Écrire les fractions suivantes sous forme de fractions décimales : 2 1, 4 1, 5 1, 4 3 Il décompose une fraction de diverses manières, par exemple en utilisant des réglettes ou des bandes de papier : cf l’annexe 1 de la ressource éduscol Fractions et décimaux au cycle 3, situation 1, 4e exemple : reconstruction de l’unité Taille du fichier : 1MB
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DESCRIPTION DE LA MÉTHODE - ac-bordeauxfr
Afin de ne pas trop amputer l'horaire disponible en classe pour les cours de mathématiques et surtout pour ne pas limiter le temps et les moyens de la recherche, ce travail est donné à faire à la maison LES ÉNONCÉS * L'énoncé est assez bref, exprimé simplement pour être très accessible aux élèves * La solution n'est pas évidente et elle n'est surtout pas donnée par l'énoncé Taille du fichier : 205KB
Attention, lorsque le numérateur ou le dénominateur contient une addition ou une soustraction, il est nécessaire de calculer les numérateur et dénominateur
fichemethodefractionpuissances
Règles de calcul avec les fractions - récapitulatif - F0 Simplifier une fraction Quels que soient les nombres réels a, b et k, avec b et k non nuls : k ×a k × b = a b
Regles fractions
CALCULS sur les FRACTIONS (complet) 1 Qu'est ce qu'une écriture fractionnaire ? 1 1) Définition Lorsque l'on effectue la division de 2 nombres entiers non
f gmethoanal corr
Fractions - Mathématique accueil – CSDM 2014 1 LES FRACTIONS 2) Calcule le nombre que représente chaque fraction Ensuite, dessine une collection et
F Fusionn C A R C A duit
La maîtrise du calcul fractionnaire est par conséquent indispensable pour réussir en mathématiques —Que faire ?— □ Simplifier une fraction, c'est trouver une
extrait
Fiche d'exercices : fractions 4 e 1) Calculer la fraction du total que paye le deuxième Exercice n°5: Calculer le volume de ce parallélépipède rectangle ( les
fractions
Calculer avec des fractions ○ Ne pas oublier les priorités de calculs ; on effectue les opérations dans l'ordre suivant : division, multiplication puis addition et
nume rique fiche
Dans un calcul sans parenthèse, on effectue les Pour additionner ou soustraire deux fractions, il faut qu'elles Calculer avec des entiers et des fractions :
Bilan+des+connaissances+fin+de+ C A me
Exercice IV : Calculer et simplifier (il faut souvent mieux simplifier AVANT de calculer quand c'est possible). 3 9. 7 5. × = 18. 4. 7. 9. ×. = ?.
4e > mathématiques > Repères annuels de progression. 2. Nombres et calculs (suite). Fractions nombres rationnels (suite).
Cours maths quatrième (4ème). Les fractions et le calcul fractionnaire : cours en 4ème. I.Additionner et soustraction de deux nombres relatifs en écriture.
https://www.maths-et-tiques.fr/telech/19RacPuissM.pdf
4e. Mathématiques. ATTENDUS de fin d'année Utiliser les nombres pour comparer calculer et résoudre des problèmes. Nombres ... simplifier des fractions.
Classe : 4ème. 3. Exercice 4 : (15 points) (0
b En utilisant ta calculatrice calcule la fraction de vêtements collectés et réutilisés (détaille le calcul que tu as réalisé).
C2 Calculer avec des fractions. C3 Respecter les priorités de calculs. C4 Calculer avec des puissances. C5 Calculer une moyenne (avec ou sans coefficients).
1° Produit d'un nombre par une fraction. Exercice 1 pendant la quatrième semaine est 8 candidats. ... Calculer la fraction des élèves qui redoublent.
Pratiquer le calcul exact ou approché mental