Factoriser ces expressions C 5 5 3= × + ×x D 9 9 4= × − ×x Exercice 6 Alice souhaite acheter un certain nombre de maxi-bonbons à la fraise et un certain nombre de réglisses On note m , le nombre de maxi-bonbons à la fraise, et n le nombre de réglisses a Exprimer, en fonction de m , le prix des maxi-bonbons achetés et en
Marc Bizet – collège Pablo Picasso – Harfleur – clase de 3ème Mathématiques : devoir à la maison Exercice 1 : Calculer les expressions et écrire les résultats sous la forme de fractions irréductibles : ( ) 2 2 2 2 5 7 I 3 9 1 1 4 2 1 5 J 1 5 5 K 3 5 L 3 1 7 7 7 M 8 12 6 16 1 7 N 8 12 5 4 6 15 − = − − = − = − = −
Marc Bizet – collège Pablo Picasso – Harfleur – clase de 3 ème Mathématiques : devoir à la maison n°2 Exercice 1 : 4 points Calculer les expressions et écrire les résultats sous la forme de fractions irréductibles : 2 1 1 F 1 2 2 4 3 5 G 4 2 7 1 1 9 H 9 3 2 = − ÷ − − = = − × Exercice 2 : 6 points
Marc Bizet – collège Pablo Picasso – Harfleur – classe de 5 ème Mathématiques : devoir à la maison Exercice 1 Regroupe astucieusement les termes pour calculer le plus simplement possible les expressions suivantes : , , , ,, , , ,, , , , A 7 15 3 15 B 325 272 325 728 C 12 10 3 10 D 27 105 27 95 E 113 62 62 13 F 45327 1348 45327 348
Mathématiques : devoir à la maison n°2 - corrigé Exercice 1 : 4 points Calculer les expressions et écrire les résultats sous la forme de fractions irréductibles :
Calculer et donner le résultat des expressions sous la forme la plus simple A = B = 2 – C = 5 E Exercice 2 : (4 points) En France métropolitaine, les terres agricoles représentent les du territoire Les du reste, soit 147 000 km2, sont occupés par les bois et forêts
– Calculer l’aire d’un disque de rayon donné – Calculer l’aire d’une surface plane ou celle d’un solide, par décomposition en surfaces dont les aires sont facilement calculables 4 4 Volumes Prisme, cylindre de révolution – Calculer le volume d’un prisme droit, en particulier celui d’un parallélépipède rectangle
figure ci-dessous Le bassin est un rectangle de 8 mètres sur 15 mètres et la longueur x est exprimée en mètres 1) Sans justifications, indiquer parmi les expressions suivantes celle qui permet de calculer le périmètre extérieur de la piscine avec l'allée qui l'entoure a) 2×[(15+x)+(8+x)] b) 15×8+x2 c) (15+2x)+(8+2x) d) 46+8x
Quel est le signe d’un produit de quinze facteurs (non nuls) comportant : 1) 1er cas : huit facteurs négatifs ? Justifiez 2) 2ème cas : six facteurs positifs ? Justifiez Exercice 2: (4 points) Calculer les expressions suivantes en écrivant les étapes intermédiaires A = 4 + 5 (- 3) B = (3 - 5 - 11) 4 C = - 8 - 7 (- 4)
Mais vous pouvez également faire une opération qui consiste à calculer le log de la ariablev tauxdechange d'y ajouter la aleurv 1, de diviser le tout par 2 et de soustraire la aleurv 24
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Mathématiques : devoir à la maison
Calculer les expressions suivantes, puis donner chaque résultat sous la forme a b , où a est un nombre entier relatif et b un nombre entier le plus petit possible : A 8 7 2 28 112 B 75 2 12 4 48 C 3 125 4 180 7 45 D 2 24 3 96 9 294 = − + = + − =− + − = − + Exercice 3 On considère le rectangle ci-dessous : 1 Calculer son aire 2 Calculer et exprimer son périmètre sous la
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Mathématiques : devoir à la maison ( )
Marc Bizet – collège Pablo Picasso – Harfleur – clase de 3ème Mathématiques : devoir à la maison Exercice 1 : Calculer les expressions et écrire les résultats sous la forme de fractions irréductibles : ( ) 2 2 2 2 5 7 I 3 9 1 1 4 2 1 5 J 1 5 5 K 3 5 L 3 1 7 7 7 M 8 12 6 16 1 7 N 8 12 5 4 6 15 − = − − = − = − = −
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Expressions littérales 1 - Éditions Bordas
1 Expressions littérales OBJECTIF 1 Une expression littérale est un calcul contenant une ou plusieurs lettres qui désignent des nombres DÉFINITION Une expression littérale peut servir à décrire une méthode de calcul On en utilise, par exemple, pour calculer des aires et des volumes, convertir des unités de température, calculer des
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Devoir de mathématiques
6 avril2014 Devoir de mathématiques A rendre pour le lundi 28 avril 2014 Exercice1 Relation de Chasles (2 points) Simplifier les expressions suivantes en utilisant la relati on de Chasles :
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Utiliser les nombres pour comparer, calculer et résoudre
Il réduit des expressions du type : 5,2 x+ 3,4 ; 2,4 - 2,1 Élabore une formule permettant de calculer le nombre de carrés à partir du nombre d’étapes : Exprime en fonction du nombre initial le programme de calcul suivant : « Choisir un nombre ; lui ajouter 2 ; multiplier le résultat par 3 ; enlever 6 » Il exprime de façon littérale l’entier qui suit un entier n, ou l’entier
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Classe : 3A/B DM 4 Mathématiques Pour cela il a placé un
4 Monsieur Maîtrechien veut en savoir plus sur la façon dont varie l’aire en fonction de AB Pour cela, il note AB = x et il écrit l’aire de l’enclos en fonction de x Ecrire cette formule A AB BC x (21 2 x) ABCD 5 Contrôler si la formule du 3 donne bien l’aire de l’enclos quand x vaut 2m puis quand x
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Chapitre n°7 - Collège Jean Lurçat de Sarcelles
Calcule 57×99 de tête Pour calculer 99 fois 57, on peut calculer 100 fois 57 puis retrancher 1 fois 57 : 99×57=100×57–1×57=5700–57=5643 • Quelques remarques Pour effectuer ce calcul, on a transformer le produit en une somme 99×57= 100–1 ×57=100×57–1×57= • Développe 128 7 ×15=128×15 7×15=
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Devoir maison n°1 Exercice 1 (2 points) quinze facteurs 1
Quel est le signe d’un produit de quinze facteurs (non nuls) comportant : 1) 1er cas : huit facteurs négatifs ? Justifiez 2) 2ème cas : six facteurs positifs ? Justifiez Exercice 2: (4 points) Calculer les expressions suivantes en écrivant les étapes intermédiaires A = 4 + 5 (- 3) B = (3 - 5 - 11) 4 C = - 8 - 7 (- 4)
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Calculer et donner le résultat des expressions sous la forme la plus simple A = B = 2 – C = 5 E Exercice 2 : (4 points) En France métropolitaine, les terres agricoles représentent les du territoire Les du reste, soit 147 000 km2, sont occupés par les bois et forêts
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DS N°8 : Aire et périmètre 5 F
1) Calculer l’aire A de ce stade Donner la valeur exacte puis arrondir le résultat au dm2 près 2) Calculer le périmètre P du stade du lycée Donner la valeur exacte puis arrondir le résultat au dm près 3) Lors du cours d’EPS il est demandé aux élèves de 5èmeF de courir pendant 20 minutes autour du stade
Des conseils pour se préparer à l'épreuve de mathématiques du DNB Les élèves savent pour la plupart traduire un arbre de calcul avec une expression
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Exercice 4 : Factoriser les expressions suivantes : Page 2 Exercice 5 : On donne l'expression : 1) Développer et réduire A 2) Factoriser A 3) Calculer A pour x = 0
corr eva
dans le triangle ABD, que l'on peut calculer à l'aide du théorème de Thalès) Au cours des années antérieures, en mathématiques, les activités de ne pas mettre ensemble les phrases 2 et 4 (samedi et dimanche) pour avoir un texte
AE F EB FD EF
Mathématiques : devoir à la maison n°1 - correction Exercice 1 Avec les nombres ci dessous, écris une séquence de calculs permettant d'obtenir le nombre entouré : 2 3 4 5 En complétant les pointillés de l'expression : 4 4 4 4
dns cor
Sous la coordination de Philippe JANVIER, IA-IPR de mathématiques Explicitation complète de la progression concernant le calcul littéral Quelle expression choisir afin de résoudre l'équation f(x) = 0 ? b Résoudre Le nouveau DNS (DNS4) est très centré sur les équations, les petits problèmes, ainsi que la suite du
AC REUNION MATHS Traam Annexe
DNS 2 MATHÉMATIQUES DNS 2 – Mathématiques Pour le mardi 3 novembre 2020 Exercice 1 Calculs de primitives Facultatif : Calculer I de deux autres façons 9 Calculer I = ∫ 2 1 et 3 Déterminer l'expression de F1, F2 et F3 1
dns
Démontrer que le triangle ADC est rectangle en D 3 Calculer l'aire du champ ABCD 4 Simon veut clôturer son champ avec du grillage Il
dd cca c da ad fa f a e
DNS 5 DNS 6 DNS 7 DNS 8 2 Les devoirs surveillés DS 1 DS 2 DS Commun Décembre 5) Un logiciel de calcul formel affiche les résul- tats suivants : Déterminer, en fonction de m, l'expression du discrimant ∆m de l'équation Em c
devoirs s
CORRECTION DU DEVOIR SURVEILLE DE MATHEMATIQUES n°4 - Sujet N++ 1) Calculer l'expression A et donner le résultat sous la forme d'une fraction
ds n correction
On peut en faire l'analyse suivante : Les élèves savent pour la plupart traduire un arbre de calcul avec une expression littérale. La forme développée est plus
4e > mathématiques > Repères annuels de progression. 4. Nombres et calculs (suite). Calcul littéral. Expressions littérales. Les expressions littérales sont
4e. Mathématiques. ATTENDUS de fin d'année Utiliser les nombres pour comparer calculer et résoudre des problèmes. Nombres. Ce que sait faire l'élève.
D = 8. 18. On effectue les calculs au numérateur et au dénominateur. D = 4. 9. On simplifie la fraction. D = 225. On calcule le quotient
https://www.maths-et-tiques.fr/telech/19RacPuissM.pdf
Mathématiques. Cycle 4 4e. 3e. Le travail mené au cycle 3 sur l'enchaînement des opérations les ... lettre pour calculer la valeur d'une expression.
Classe : 4ème. Mathématiques. NOM : ……………………………………………………… Prénom : … Je sais calculer une expression numérique. Je sais utiliser les propriétés des ...
du niveau de nos élèves dans le domaine des mathématiques mais aussi une faible la maîtrise du calcul
Programme un petit jeu de calcul mental avec un chat et trois souris. • Le chat demande le résultat d'une multiplication.
Calculer une expression sans parenthèses. 5e. 4e. NOMBRES et CALCULS. Effectue les calculs suivants en ligne et en respectant les priorités des opérations.
MATHÉMATIQUES AU CYCLE 4